2023年高考語文
（全國新課標卷）作文優秀文章選錄（共11篇）
河南省杞縣高中語文組劉海鵬
第一篇一朵花的綻放河南一考生
拍賣師輕輕揭開蓋子。
她睜開雙眼，激起一片驚豔的漣漪。
素胚上的青色牡丹一如美人的初妝，她笑了，揚起如遠山的眉。
腦中飛快的掠過幾個畫面。
畫面一：劫難
一片混亂。
她驚恐的望著這群不速之客，望著他們的金髮碧眼折射出的貪婪。
乙隻大手粗暴地抓住她的脖頸，把她關進了黑暗但塞滿珍寶的狹小空間。她感到頭痛，感到窒息。
再次醒來，卻已不再是熟悉的圓明園，西歐風格的浮雕，告訴她，這裡，和家已有千里之遠。
畫面二：痛
她，仍然是人們眼中的珍品，但她的眼神已從和善變成了冷豔。
她看過無數的人，無數的人在她身邊流連。那些眼神，有驚嘆，有欣然，還有……
她忘不了身著唐裝的老人眼角的淚光。她感到痛了。
畫面三：希望
在依依惜別和美好祝願之後，她發現那些獸首依然在她身邊。
她知道了許多，什麼叫勇敢，什麼叫流拍，什麼叫氣節。
她彷彿聽到說著鄉音的老人拒絕付款的誓言，彷彿看到沉睡中巨人緩緩睜開雙眼。
畫面四：蛻變
她在夢中仍然不忘的，是那片中國紅。
紅色像一把火炬照亮亞洲，照到她的心田。於是，她聽到二泉映月的婉轉，品到香茗沁入舌尖的甘甜。
她看到東方紅，即使身在大洋彼岸。
畫面五：決心
又是難以遺忘的雙眼。
小男孩睜大雙眼，貪心地捕獲展現在他面前的驚豔。
他指著她，充滿鬥志的對身旁的父親說:「青花瓷一定會回到祖國的！」
父親笑笑，讚許的說：「那就靠你了，爸爸教你唱一首《青花瓷》吧。」
她沉浸在旋律的迴轉中，正如此刻，千年之後的人們沉浸在她那如月的眼波中。
年輕的聲音喊出難以置信的數字，她綻放出花一樣驚喜的笑，再次奪走眾人的呼吸。
而她的眼中，只有那年輕人黃**，黑眼睛，是那熟悉的模樣。
評：本文構思精巧，獨闢蹊徑。以青花瓷瓶的前世今生為線索貫穿全文。
從驚豔之美到被掠奪處於茫茫黑夜，從國難家仇到翹首企盼，從風雨蹉跎到繼往開來，將大的民族興衰演變依託在青花瓷瓶的流離變遷，體現了高超的駕馭能力。中心突出，內容翔實，五個畫面，不同的處境讓人耳目一新。能夠運用比喻，擬人，頂真等多種修辭手法，使文章搖曳生姿，美不勝收。
貫穿多種帶有中國印記的文化符號如青色牡丹，二泉映月等，蘊藉東方含蓄的美，並用歌曲《青花瓷》敷衍其中，更讓人浮想聯翩，清麗典雅的意境。語言純熟，文筆洗練，前後呼應，渾然一體。
內容20分﹢表達19分﹢特徵20分=59分
第二篇騰飛雄鷹，傲視蒼穹河南一考生
聆聽了中國崛起的盛世華章，仰視了中國騰飛的驕傲身影，展現了中華繁榮的美麗藍圖，欲騰飛之雄鷹，蒼穹之樂鼓。
倘若中國的騰飛如滔天巨浪，那麼科技水平的進步如層疊的浪花，或許「神六」的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話，或許……這一切的一切，不過是滄海一粟。不必說太空的神秘發現讓人讚嘆，不必說月球的**讓人激動，單單是南極探索就讓人手之舞之，足之蹈之。聆聽巨浪起舞的樂章，那彷彿就是雄鷹崛起的交響曲，盛世華章。
倘若中國的騰飛如完美的話劇，那麼國際影響的魅力如激情的表演。安理會常任理事國的責任，中國敢於擔當；朝核六方會談的話語權，中國敢於把握；哥本哈根的問題，中國敢於承擔；在日本大**中，中國廣納胸懷，竭力相助；在西歐大腸桿菌的食品問題中，中國盡力相援。或許中國的完美本身就是傳奇，仰望完美話劇的表演，那彷彿就是崛起的雄鷹扮演的種種角色，勇於擔當。
倘若中國騰飛如高聳的雲峰，那麼民生的改善的程度如同蔥鬱的叢林。或許「兩免一補」的助學政策只是塵埃，或許基層醫保的寬厚待遇只是浮雲，那麼「三農」政策的貫徹落實，真正讓農民品嚐豐收的碩果。醫保卡的惠利，看病難的解決，無疑是乙個大國慢慢崛起的真實寫照。
讓人民生活的更幸福，才是祖國發展的最好詮釋，窺探高聳雲峰的叢林，那彷彿就是雄鷹生長的點滴痕跡，踏實堅挺。
倘若中國的騰飛如蔚藍的天空，那麼經濟成就的博大如燦爛的彩虹。中國的國民生產總值超過日本，躍居世界第二的神話，廣為傳頌。中國在面對金融風暴的席捲下，依舊穩進發展的傳奇依舊書寫。
中國在應對通貨膨脹的強勁有效的手段得以施行，乙個優秀大國的崛起，不在一朝一夕，而在點點滴滴。展望蔚藍天空的七色彩虹，那彷彿是雄鷹彰顯的傳奇與美麗，完美無瑕。
用科技水平譜寫中國騰飛的樂曲，絕世傳響，用國際影響詮釋中國騰飛的神話，普澤八荒，用民生改善書寫中國騰飛的篇章，堅實有力，用經濟成就傳唱中國騰飛的歌謠，震撼人心。
騰飛雄鷹，傲視蒼穹。
評：本文起筆蒼勁有力，大開大合。開篇點題，引人入勝，自豪之情，溢於言表，接著用形式相同的四個自然段將中國騰飛比喻成滔天巨浪，完美的話劇，高聳的雲峰，蔚藍的天空，自然親切，引人入勝，並能形成相似關聯，**科技水平，國際影響，民生的改善，經濟成就等方面密切聯絡，社會熱點與焦點問題，素材鮮活，用詩意化的優美語言寫中國的巨大變革與崛起，行文典雅。
結尾收束全文再次點題，簡潔有力，振聾發聵。
內容19分+表達18分+特徵18分=55分
第三篇論崛起河南一考生
今吾輩得受於千秋教化，目覽宇內乾坤，足履萬世基業，浴鼎盛華年，匹之上古穴居食生，中古衣不遮體，近代顛沛流離者，實乃大幸也!何以如此，餘以為國之崛起為之根本也。
伏聞：欲流之遠者，必浚其泉源，欲木之長者，必固其根本。斯如華夏能傲於世者，必先崛起也。然何以崛起，是為大難也。思忖百轉，究其因果，餘以為國之崛起無外乎如斯：
強科技古人觀電閃雷鳴，日食月隱以為**，時人視之曰為自然。古曰：天涯若比鄰。
而今千里，萬里不過一瞬，何以如此？科技使然也。自興國以立，「東方」公升空，「神舟」騰飛，「嫦娥」舞起，無不昭示睡獅驚醒。
兩彈一星，讓列強蠻夷為之惶恐，才狼宵小為之膽瑟，炎黃子孫為之鼓舞，歡愉之笑爆響赤縣神州。何以如此，科技使然。
重民生昔時唐宗深諳水舟，民君之道，憂民苦，恤民情於鄉野；患民寒，納忠諫於朝堂，重民生以瑣事，故以成貞觀之治。時之今日，國人衣豐食足，較之更為甚之，何也？曰：
共產重民生，政策恤民情。普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣。自建國以來，民意漸開，皇賦漸削，福利漸漲。
時至今日，皇糧作罷，種田補貼，醫療投保，衣食住行政策不一而足。黎民無不為之歡愉，萬姓無不為之奮進。誠如斯：
重民生，豈有國之不崛起之理。
全開放 清廷自詡**上國，鎖國閉關，禁足錮思，終於在堅船利炮下灰飛煙消。痛定思痛，波折歷盡，坦道通途。小平振臂高呼：
改革開放！春風伴細雨，發萬物於一瞬；經濟如初筍，日增月翻，駭世驚人。經濟特區，特殊發展，全面開放。
華夏如插翅之虎，似雲龍得水，傲嘯寰宇，騰起九天。風雨無阻，歷經三十餘載，世人眼中無不洋溢著豪情。華夏躋身於世界強者之林，昭示：
中國之崛起，經濟之發展。
今之眾人受千秋教化，聞百家之言堪比上古聖者仁者見仁，智者見智，以古鑑興衰，比今知得失，國之崛起，非強科技，重民生，全開放不可。虎嘯百獸，龍翔飛天，願吾國，強科技，重民生，全開放，長足進步；挑重擔，常勤勉，力發展，全速崛起。
評：本文為一篇典範的議**。緊緊圍繞題目中乙個「論」 字談偉大祖國的崛起與發展變化。
觀點鮮明，論據詳實，論證充沛有力。提出問題，分析問題，解決問題，立論，本論，結論，自然過渡，清晰醒目，中心突出。本文語言汪洋恣肆，開合有度，運用文言文的體例，行筆工穩，辭藻典麗，多用對偶，反覆，設問等修辭，駢散結合讓文章具有賦體的華美色彩。
更為可貴的是文章能夠將語文教材的典範之作融會貫通，如魏徵《諫太宗十思疏》，王勃《送杜少府之任蜀州》
范仲淹《岳陽樓記》等，體現了作者紮實的文學功底。
內容20分+表達18分+特徵20分=58分
第四篇放手過去，放飛明天河南一考生
國民革命時期的中國，軍閥混戰，經濟滯後，天空籠罩的是一片黯淡。
文革時期的中國極左冒進，天空籠罩的一片陰鬱。
改革開放後的中國，國防穩重，經濟突飛猛進，國際影響增強，人民生活水平改善，城市化和開放程度均已提高，天空籠罩的是一片祥和與希望。
中國在二十一世紀所取得的成就，一路走來的艱辛，正是由於她放手過去，對明天充滿希望，放飛明天。
古往今來，殊不知，比比皆是。
謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重，成敗任西東。此恨無窮，為了豪情誰與同，一蓑煙雨任生平，踏雪飛鴻。
東坡一生極盡坎坷，愛情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩渦的掙扎，對飽含希望的家人，與他共歷劫難的友人，愛他，關愛他的仕人，無一不希望他能才顯四方，官運亨通，濟世為民，但東坡明白，仕途之門的黑暗容不下這個生性放達的蘇東坡，於是，他將功名利祿換成了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜高唱「大江東去」，感「人生之處之何似，恰似飛鴻踏雪泥」的淡泊，不圖「蝸角虛名，蠅頭微利」，只願「滄海濟餘生」 。
放手過去的東坡，在幽幽山谷中吟詩作樂，放飛明天。
素月寄孤舟，隻影隨水流，家園破，一盞殘酒，淡酒怎敵晚風急，梧桐雨，點點愁，晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，一灣落花輾轉愁，流離苦，幾時休？滿腹感傷的奇女子，易安本該是乙個生活美滿，相夫教子的好妻子。但命運的不濟，戰亂的離苦，使她雖尋尋覓覓自己的幸福，也總被黑暗的氣息壓得悽悽慘慘，不知懷念，也曾為不歸路，一葉扁舟載起了青春年少，卻載不動滿腔愁苦，於是，易安決定放手那易逝的黃花，隨風而逝，哀而不傷。
放手過去的易安，心中顏色雖與世人不同，但有異常奇異光彩，放飛明天。
中國的巨大變化，經濟成就，國際影響，科技水平，民生改善只因遵循「放手過去，放飛明天的」 精神，生而為人，雖然沒有翅膀，也不能被過去羈絆了你前行的腳步，放手過去，你頭頂定是一方晴空、
讓我們一同放手過去，放飛明天吧！
評：文章開篇選取三個有代表性的時代印記，揭示時代變遷，簡潔有力，並生髮聯想，**新時代中國崛起與復興的原因，旗幟鮮明的提出自己觀點，運用歷史人物加以論證。結尾緊扣材料與文字再次點題水到渠成，酣暢淋漓，讓人信服。
亮點在於對歷史人物的分析，橫向論證蘇東坡及易安居士折服歷史的原因，並為自己的觀點提出佐證，能夠巧妙地將詞人的眾多名作串珠綴玉聯絡在一起，有高超的語言駕馭能力。
高考語文2023年全國卷新課標卷
一 現代文閱讀 9分，第小題3分 閱讀下面的文字，完成l 3題。黑箱 是控制論中的概念，意為在認識上主體對其內部情況全然不知的物件。科技黑箱 的含義與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識 執行知識的設施或過程，使用者如同面對黑箱，不必開啟，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規則操作即可得到預期的結果。...
2019高考數學新課標卷 理
一 選擇題 本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1 已知集合，則 a b c d 2 若為實數且，則 a b c d 3 根據下面給出的2004年至2013年我國二氧化硫排放量 單位 萬噸 柱形圖。以下結論不正確的是 a 逐年比較，2008年減少二氧化硫...
2023年全國高考語文新課標2卷詩歌鑑賞深度解析
一 原題回放 二 古代詩歌閱讀 11分 閱讀下面兩首詩，完成8 9題。含山店夢覺作 唐 韋莊 曾為流離慣別家，等閒揮袂客天涯。燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。宿漁家 宋 郭震 幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。注 韋莊 約836 910 字端己，長安杜陵人 今陝西西安東...