班級：09機制2班
姓名：賈小華
學號:200994014059
職業策劃
記得在小學時光是在懵懂中度過的，聽父母老師的話，快樂為主。上了初中聽過老師的衷衷教導之後，為考乙個好高中而努力奮鬥，上了高中是如此，為考上乙個好大學而「頭懸粱錐刺股」似的苦讀，盼望某一天不埋頭苦讀，多乙份自由，其實最根本的目標是有乙個好的未來。實現了目標，卻沒有好好珍惜，總是一天在無聊茫然中度過，漸漸的才明白人生的道路是很漫長,只有我們不停的奮鬥，不怕困難,堅持不懈,才能在人生（學習，工作，生活）中獲得成功,擁有美好的未來。
在大學四年期間,正是我們奮力拼搏的好時期，從前怎樣並不重要，重要的是我們現在努不努力。我自身成才的現實需要，能力需要培養，才能在事件的推移之中獲得成功。學業和職業可以說是每個人現在和未來必經的兩個時期，不同的只是在這兩方面的成就大小，在學業生涯中我們學習知識和技能的同時要考慮職業的導向作用，在我們學生大學生活階段就應該有乙個清晰的職業策劃，作為乙個機制專業的學生來說，理論固然重要，但它和實踐是分不開的，學習的知識技能與職業的策劃最後都必須有乙個具體的工作來實現，而就業便是有乙個工作來檢驗，實現自我，發揮自己的才能。
我認為在職業策劃中應分為三個階段
一、透析專業
我所學習的專業是機械設計製造及其自動化，這個專業學生主要學習機械設計製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和資訊處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及裝置控制、生產組織管理的基本能力。 本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業主產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等方面工作的高階工程技術人才。機械類的專業較有的專業來說就業面較廣。
就業前景是主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等方面的工作。
二學業計畫
人的許多本領和能力不是天生的，是在學習積累中逐漸形成的，知識是能力的前提，能力由知識轉變，為了有乙個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識，我是乙個本科生，所要學習的目標就是培養適應一線生產需求的，既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術設計型人才，對於我們來說，理論知識是重中之重。儘管有的事實證明，在大學苦學並不是上上之策，但努力掌握專業知識是不可缺的，對於現在上大二的我來說學業是第一位。在努力學好知識的同時，提高交際能力等各種能力也是重要的。
在學業中許多學到的東西可以為我們的職業服務，可以為我們的就業提供乙個更好的機會
從培養目標的角度來看，學業包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程；學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程。「十年寒窗苦」，就是為了完成學業，學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存，成為21世紀所需要的有用人才。現在我上大二，大學的時光也過去了小半，不比大學剛開始，有必要為自己制定乙個更切實可行的學業計畫。
1認真學習好專業課，對於沒有掌握好的基礎課，有空閒的時間檢視專業課學習中所不懂得知識點，及時請教老師或者問同學解決不懂得問。我不僅要將自己的專業知識學好,還要將自己的計算機水平提高, 在大二這學期通過週末的空閒時間學習c語言，在大三考到計算機二級證。這樣才有利於我自己喜歡的方面有所成就.
機械設計專業更多的是看與做的緊密結合.因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的借鑑別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創新能力.
2．就每次的期末考試來說，英語成績較差，在大二這一學期，考過英語四級，並努力爭取在大三考過英語四級。
4在努力學習的同時，我們還應該注意到：機械製造行業是乙個傳統行業，是乙個需要經驗的行業。
三職業計畫
制定職業計畫的前提是要有乙個職業理想。我通過上網查到有關職業理想的概念，它們如下：所謂職業理想，簡單來說是指人們對未來的專業、工作部門、工作種類以及事業成就大小的嚮往和追求。
它應該建立在個人的專業知識與能力、興趣和職業激情的基礎上，只有三個圓重疊的部分，才可確立為自己的職業理想。
有人說，現在找工作賺錢就行，尤其是在就業形勢非常嚴峻的情況下，沒有必要再談職業理想了，這種看法是不對的。實際上，在任何情況下，乙個人都應該有乙個長遠而又切實的職業理想， 在實際生活中，現實往往與職業理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業，於是有的人索性不就業，坐等理想職業的出現；有的人隨便謀個有收入的職業混日子；也有的人對與自己的職業理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。
這些現象發生的根源，皆在於擇業者沒有能正確認識職業理想與現實的關係。
其實，在大學生畢業後的頭兩年，大多數人都會感覺到現實與自己職業理想的落差非常大，這段時期被我們稱做「職業探索期」。在這段時間裡，職業理想與現實發生衝突非常正常。我們應該用這段時間積累經驗，同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認識調整自己的職業理想，積極尋找機會，從而為自己的長期發展奠定基礎。
我打算不考研，因此作為一名大學畢業生而言，應對確定合適的職業理想有乙個正確的認識。
第一，要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高；自己的職業素質符合不符合所選擇的職業要求。職業理想雖然因人而異，沒有絕對的標準。但是，有一點必須指出的是，理想職業必須以個人能力為依據，超越客觀條件去追求自己的所謂理想，是不現實的。
這就要求我們大學畢業生在選擇職業之前一定正確估價自己，給自己乙個合理的定位。
第二，要懂得職業理想不等於理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時，即達到三者的有機統一時，這個職業才是理想職業。只要我們的職業理想符合社會需要，而自己又確實具備從事那種職業的職業素質，並且願意不斷地付出努力，遲早會有一天實現自己的職業理想。
我是乙個比較內向的人，我喜歡穩定型的工作，挑戰性較低點的行業，想做為乙個工廠中一線的設計者。在機械行業中，女生相對較難就業因此在學業等綜合能力方面在大學期間要努力提高。 找到乙份適合自己的工作不容易，所以就業以後，首先應做到是在工作中兢兢業業，與周圍同事搞好關係。
其次在工作漸漸熟悉的過程當中提高自身的價值，擴大知識面，使自身能力趨於更好。我在這裡為未來的自己加油祝自己在努力中走向成功！
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