職業生涯規劃大賽策劃書

團學生會

——第三屆職業生涯

規劃大賽策劃

書主辦單位：學院團學生會

一、活動背景

學院是一所經國家教育部批准的全日制省屬公里綜合性本科大學。位於市中心的學院，是全國第一所軟體人才培養基地。本院曾有多個學生到微軟實習並工作。

本次活動以「成功人生，由我規劃」為宗旨，積極響應**有規劃的號召，充分體現大學生風采。有強烈的號召力和深遠的校園影響力。此次活動具有挑戰性和鍛鍊性，極大的調動了學生的積極性和參與性。

二、活動目的

(一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。

（二）讓大學生們對未來充滿憧憬和希望，提高他們學習的積極性和對生活的嚮往！

（三）提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

（四）豐富同學們的課餘生活，提供實踐、交流和學習的平台

三、活動宗旨

在競爭日趨激烈的今天，大學生生的就業仍然存在很多壓力，但是還有很多人存在「考上大學，萬事大吉」的思想，為幫助我院學生樹立職業生涯規劃意識，進一步提高大學生的就業競爭力，讓他們對大學生活有所有所規劃，對未來充滿憧憬和希望，提高他們學習的積極性和對生活的嚮往！我們團總支學生分會計畫於10月22號到27號在全院範圍內開展第三屆大學生職業生涯規劃大賽。

四、活動主題

學院「職業生涯規劃大賽」及「學習規劃大賽」

五、活動時間

2023年10月22日—10月27日

六、活動地點

學院理科樓207

七、活動流程

1、初賽階段：活動前進行前期宣傳，海報或者通知各班班長來動員大家參加。

初賽的作品以a4書面稿及其***電子版、word電子版上交，並由我們老師及我們分會主席團、活動負責人進行初選，挑出進入複賽的作品。進入複賽的作品只有30名。

2、複賽階段：複賽於25號晚上七點在講演廳進行複賽角逐。並由我們的老師進行評分，挑出進入決賽的作品名單。進入決賽的作品只有12名。

3、決賽階段（比賽順序：在26號晚上七點到文科樓205進行抽籤；決賽時間：27號晚上7點開始）

①開場：主持人宣布比賽宣傳語，然後比賽開始

②比賽開始：先讓決賽選手進行作品整體內容介紹（就業類陳述3分鐘，創業類陳述4分鐘），然後進入文藝表演環節

③個人展示：參加決賽的選手在「個人展示」環節以***演示的形式把個人的生涯規劃進行現場陳述，個人展示時間不超過3分鐘。

④進入現場觀眾互動環節：有紀念獎品（互動方式：觀眾進行現場評審（有準備））

⑤現場答辯環節：由評委針對陳述和***內容提出問題：選手個人展示結束後評委直接提問，選手思考後現場作答，回答時間為2-3分鐘。

⑥點評：所有參賽選手結束之後，由評委老師對大賽參賽選手進行總體點評。

八、參賽注意事項

1、所有參賽選手必須是參賽作品的原創作者，並保證其擁有該作品的合法著作權。如發現參賽作品有抄襲、盜用現象，則取消參賽者的參賽資格。如在比賽結束後發現此現象，則追回獲獎證書及獎品，並予以通報批評。

2、參賽作品要求

（1）作品要求：參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面，按照「分析自身條件，認知職業環境，確定發展目標，規劃發展階段，制定實現措施」五個步驟進行職業生涯規劃設計;並要附上自己的簡歷。

（2）作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準。

（3）參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點，近期目標規劃指大學期間和畢業後五年內的職業生涯規劃。

（4）電子文件和書面作品首頁需寫清參賽者的姓名、學院、專業、年級及****。

3、所有參賽作品概不退稿，請參賽者自行保留底稿。

4、請各參賽選手關注相關通知，及時參加各階段比賽。

5、在本院（系）參加這次比賽的前十強，有機會到院本部去參加院本部的職業生涯規劃大賽。

6、評分規則：

以參賽同學的個人職業規劃作品a4書面稿及其***電子版、word電子版為主要評選標的，個人人才測評情況、個人簡歷作為輔助評選標準。以思想性、創新性、真實性為主要評比標準，淡化文學性、藝術性（不要以不切實際的語言來描述）。獲獎入選作品要求步驟完整、表述清楚、分析到位、目標明確、層次分明、措施具體、切實可行。

個人職業規劃作品的具體評比標準：

（1）可行性：規劃有事實依據，符合本人個性特徵，並非是美好幻想或不著邊的夢想；無抄襲。（20﹪）

（2）完整性：需包括「自我分析（自我性格分析、自我價值分析、自我條件分析、自我心理分析及未來發展方向分析）、未來行業的需求分析、確定職業發展目標、可行性規劃方案、詳細的行動計畫方案、評價評估調整措施」等方面內容。（40﹪）

（3）適時性：對未來的主要活動、行動及將來的職業目標，有比較科學的安排。（10﹪）

（4）連續性：職業生涯的每個發展階段有連貫性銜接。（10﹪）

（5）適應性：根據可變因素，設定職業規劃彈性和適應性。（20﹪）

九、職業生涯規劃大賽

十、突發情況預備方案

1. 決（復）賽評分較慢：可以繼續穿插文藝節目（到時候可以請文娛部配合），來給計分人員更多的時間。

2. 評分錯誤或者有爭議：評分環節採取多人制，有人計分，有人查錯，並派人向觀眾作以說明。

3. 現場互動環節如果沒有很多觀眾願意或者不好意思參加，那麼將由預定人員點評，然後直接進入下一環節。

4. 萬一比賽場地實在預約不下，比賽將延期幾天舉行

5. 未盡事宜，如出別的臨時情況將及時向主席團或者負責人員請示，然後聽取安排！

十一、市場分析

本次活動在全院內都將做強勢的宣傳，有近四千人了解，近千人直接參與到活動中，學校消費地域集中、針對性強、產品品牌更易深入人心。而同電視報刊、傳媒相比，學校宣傳不僅節約了你的投資資金且更具有明確的市場和消費團體，讓您的投資風險降到最低，用較少的資金做最好的宣傳。商家可以通過我們的合作擴大商品的銷售市場和服務圈、促進企業營銷，挖掘擁有巨大潛力的學生市場，在學生市場上樹立起乙個新的企業活力形象，為贊助商的發展開闊另一片天地。

相信我們的努力加上您的智慧型定能讓貴公司企業的品牌真正的融入校園文化之中，如此良好的商家定能得到貴企業的，讓我們共同攜手勇創雙贏。行動吧！我們滿懷激情誠邀您的加入！

學院團學生會

策劃人：曾

2023年09月03日

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