三年級德育工作記錄

2021-03-04 01:13:06 字數 1451 閱讀 5259

2011——2012學年度第二學期三年級德育工作記錄

梁園區劉口鄉大劉小學

為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動素質教育,繼續加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,加大「三風」建設力度,努力提高教師的職業道德和學生的思想道德素質,全面提高教育教學質量,現將我班本期德育工作記錄如下:

一、本班德育工作的目標任務是:本期結合學校校情,形成德育教育網路體系;依據德育大綱及班級總體工作目標,確立充實的德育教育內容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據低年級學生的特點,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提高。

二、全面加強班級德育工作

1、德育工作要突出「三義、「五心」「共同」「五愛」教育,培養學生的優良品質。

2、要做到「兩個寓於」「三個堅持」及「四個」原則,「五個結合」,全面提高學生思想道德素質,教育學生做乙個全面發展,德、智、體、美、勞五育並舉的合格學生。

3、要圍繞「小學生規範養成教育」和「學困生轉化策略」這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

4、構建立體化德育教育網路。建立健全校內與校外,課內與課外相結合、全社會齊抓共管,社會、學校、家庭多元參與的德育網路體系,為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等講座,定期開展家校聯絡活動。

三、拓寬多元化的德育教育途徑。

1、以師表形象,身教示範。學校要積極倡導「立師德——加強師德修養,以教師的崇高形象影響學生;「鑄師魂」——提高教師綜合素質,以教師完美的人格塑造學生 ;「樹師範」——樹立教師典型,以教師的崇高敬業精神感染學生 ;「倡師風」——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、中考後組織兩次紮實有效的學風學紀教育,鞏固和發展德育教育成果。

2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育。一是要發揮思想品德課教學的教育功能;二要充分利用晨會、班會、少先隊活動及公升旗儀式及一些重大節日活動,積極引導教育學生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

三、一年級要積極根據學生的不同特點,確立相應的德育目標和內容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學中,增強德育教育的活力。

3、加強班主作工作,強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計畫,紮實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學生要充滿愛心,要以活動為載體促進班風建設,抓好學風、學紀教育,促進後進生的轉化,在家校聯絡活動中與學生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結構。

4、狠抓學生行為習慣養成教育,切實做好學生的基本素質的培養提高工作。各班要圍繞《新小學生守則》《小學生日常行為規範》《小學生十不准》等,培養好學生的良好行為習慣,特別要抓住縣局提出的「三個一」、「六個習慣」、「二個方面」文明禮貌行為習慣的培養不放鬆。要做好班級工作的重點內容,各班要積極圍繞學校安排的「學風教育整頓月」活動,切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。

5、抓好校園文化建設,積極開展「文明班級」、 「文明校園」建立活動,要充分利用黑板報,學習專欄、園地、等,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

三年級德育工作總結

2013 2014下學期 三 7 班 沙河市第二小學 班主任是班級工作的舵手,是學生成才的導師,是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年,現就班主任如何做好德育工作談幾點體會。一 當好 心理醫生 因人施教 教師應當是心理醫生 是現代教育對教師的新要求。現代教育的發展要求教師 ...

三年級德育工作計畫

2013 2014學年度第一學期楊雪嬌 針對三年級的學生特點,仍然處於由玩中思想多到現在的專業知識多是乙個過渡。作為三年級學生,這正是培養興趣的時候。在這期間,做好學生們的德育工作成了班主任工作的重點。對於三年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大於知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分...

三年級德育工作總結

3 德育優化目標 1 優化德育內容,廣泛深入地開展 弘揚民族精神 繼承光榮傳統 的主題活動,培養學生的愛國 愛校 愛班精神,提公升師生對校園文化的認知度,提高學生自我教育的能力,社會責任感。2 優化德育形式 手段和載體,進一步強化德育宣傳工作建設,培養學生的自立能力 創新精神 合作意識。3 優化德育...