關於愚人節的優秀作文愚人課
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦後,細想起來,還是有一些事值得去回憶.
「噓,有情況!」正當各路英雄「華山論劍」時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出「擋箭牌」――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。
「嗒、嗒、嗒...又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地「煮酒論英雄」，但...
唉，命苦呀！當最後一節音符停下時，老班捧著一疊試卷立於門前。
「看樣子，都很認真嘛！」不冷不熱地一句從老班的嘴裡迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
「為了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。」老班不緊不慢地說道。「我的天，不是說好下週才考的嗎？
怎麼...一定是老班看我們紀律不好，藉機...眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
「順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試後一併通知家長。」眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。「順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。
」「oh,my god，」眾好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，乙個個狼吞虎嚥地看起書來。
「叮...鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地說：「看你們忠誠，考試改在下週進行。
」全班一片譁然，「對了，今天是你們的節日！」老班說道。什麼？
眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地。讓人回味無窮。
關於愚人節的作文 尖叫的愚人
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愚人節作文 老師的計謀 帶修改
愚人節作文 老師的計謀 帶修改 原文 來我們記一下今天的家作內容，把作文本拿出來。費老師平靜地說。我心想，今天又可以寫完幾樣作業回去了。1 第三單元抄一遍。老師一邊說著，一邊在黑板上寫著。我不敢相信自己的耳朵，我抬頭望了望費老師，又望了望作業，真的是第三單元抄一遍。我心想第三單元的課文都是很長的呀！...