作者：陳立峰
**：《人文雜誌》2023年第03期
內容提要：作為獨立學術門類的文學學科的出現，跟晚清學制改革有著密切的關聯。文學科和中國文學門的出現既是西方現代學科體制中國化的結果，也是中國文學學科現代化的開端。
中國現代文學學科起源於**時期大學裡的新文學課程。而從民間到廟堂，學統派向政統派的急劇轉型則導致了中國現代文學學科的真正產生。中國現代文學這門學科直接伴隨著政權的更迭而得以確立，本身就是意識形態化的後果。
關鍵詞：中國現代文學學科發軔
[中圖分類號]1206.6
[文獻標識碼]a
[文章編號]0447－662x(2010)03－0092－07一、文學科和中國文學門的出現
學科體制的建立首先是從知識的分門立科開始的，沙姆書和梅瑟·達維多在《學科規訓制度導論》一文中就說：「知識分門分科是由來已久之事。例如哲學的古典劃分(邏輯、倫理和物理)和中世紀的三學科(語法、修辭、辨證)和四學科(算術、幾何、天文、**)。
13世紀以前，此文科七藝涵蓋了知識的劃分。」但真正現代意義上的學科分化還是起始於19世紀，「到了18世紀末自然哲學斷裂為各門獨立的自然科學，現代諸學科正式誕生。社會科學稍後又從道德哲學中**出來。
『人文學科』這一名稱便是20世紀對那些遭排拒在自然科學和社會科學之外的學科的簡便總稱。」同樣，對純文學概念的確立起決定性作用的也依然是社會生產方式變革所引發的現代學科分化浪潮，以及隨之產生的學科規訓制度。中國傳統的知識系統主要集中在經史子集這「四部」之中，向來強調知識的廣博與會通，缺乏西方現代意義上的學術分科觀念。
自晚清以來，「四部」為框架的傳統學術體系在西學東漸的大潮沖刷下分崩離析，逐步被以西學分科為基準、強調學術專門化的現代知識體系所取代。學界一般認為中國的現代學術轉型大約「從19世紀60年代開始，到20世紀初大致成形，到『五四』時期基本確立，到20世紀30年代最終完成。」
《中國現代文學》試題庫
一 客觀性試題 1 簡述中國現代文學的性質和特點。2 什麼是五四新文化運動？3 什麼是文學革命？4 簡述胡適關於中國文學革命的 八事 主張和十字宗旨。5 陳獨秀在 文學革命論 中提出的 三大主義 是什麼？6 概述新文化運動的歷史意義。7 文學革命的歷史意義有那些？8 概述文學革命的歷史程序。9 簡述...
中國現代文學史複習上
導言中國文學現代化的發生 1 文學史，就是在創作主體 創作物件 文學形象 接受主體 閱讀與批評 的三個層面上，實踐與表現著對人的不斷發現。2 詩界革命 文界革命 界革命 等革命觀念都是有梁啟超倡導的。詩界革命 在梁啟超1899年的 夏威夷遊記 中提出。界革命 在梁啟超1902年的 論 與群治之關係 ...
中國現代文學作品導讀作業
第1題 仙根 是近代一位著名作家的字，這位作家是 a.蔡元培b.黃摩西c.丘逢甲d.王鍾麟您的答案 c題目分數 3.0此題得分 3.0 2 第2題 滿江紅 感懷 一詞的作者是 a.康有為b.徐自華c.柳亞子d.蘇曼殊您的答案 b題目分數 3.0此題得分 3.0 3 第3題 蘇曼殊是近代一位著名作家，...