一年級美術教案春天的色彩教學目標1．了解春季給自然界帶來的變化，春天的色彩知道表現春天的常用色彩。
春天的色彩2．
培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感，訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力。春天的色彩教學的重難點：觀察和記憶色彩，利用各種方法進行表現；塗色的方法以及整體的傾向。。
學具準備：水粉、蠟筆、彩色紙、相關資料等1、
組織教學檢查用具準備情況準備上課穩定學生的情緒2、
講授新課①
匯入新課：聽歌曲《春天在那裡》你知道這首歌唱的是什麼嗎？②
出示課題：春天的色彩春天萬物復甦，大地一片生機，春天給人們帶來希望。③
問：你能描述一下春天嗎？可以用你的歌聲唱出來，也可以將你知道的有關描述春天的故事講出來。④
看⑤分小組，利用學習資料進行討論：你能說出春天的顏色嗎？⑥
看：對比說出那張畫表現的是春天，它們的顏色有什麼不同？⑦
作業要求：根據你們的意願畫出春天的色彩。⑧
作業步驟：展示：介紹繪畫方法。有那些顏色表現春天？用什麼方法畫的？你可以創作一種新方法嗎？3、
學生作業輔導要點：表現春天的顏色
表現方法4、
小結：展示講評作業
請學生談談自己的創作思路。5、延伸部分：你能用這張有春天顏色的紙做什麼？
用春天裝扮自己
學生記憶想象，感受春天的美，感受春天的色彩。學生回答。看書，討論交流。欣賞、小組分析。學生回答
展示學生優秀作品，並談感受。
學生互相介紹自己的作品，學生互評。
激發學生興趣，啟發學生想象。
培養學生的發散思維能力，滲透保護環境對我們的重要性。
通過看資料，訓練學生發現問題、解決問題的能力。
啟發學生記憶聯想。
運用探索式學習方法培養學生的自主學習能力。
介紹繪畫、製作材料，分析不同表現方法。
一年級上冊美術教案
擬寫人 孫紅梅 課時 1 課題 一 美麗的大自然 教學內容美麗的大自然 教學目標 知識技能認識大自然的神奇。過程方法聯絡生活實際，了解大自然的魅力之處。情感態度熱愛大自然 熱愛科學。教學過程 一 激趣匯入，感受大自然的美。教師 讓學生充分感受光的神奇。提問 同學們，你喜歡大自然嗎？生回答 板書課題 ...
一年級下冊美術教案
1.畫紙傳傳傳 教學目標 1 知識目標 撞擊學生思維想像的靈感火花。2 能力目標 培養學生的合作學習的能力。3 情感目標 在動手操作的過程中，鍛鍊創造性思維。教學重難點 活動過程中的協調合作。教學準備 繪畫工具 畫紙 教學過程 一 遊戲匯入 繪畫接龍遊戲 1 老師說明遊戲規則。2 指明一組同學到前面...
一年級下冊美術教案
一年級美術教學計畫 2016 2017學年度第二學期 一 教材分析 本學期一年級使用了新課程標準下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域。造型 表現 即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。設計 應用 指運用一定的物質材料和手段，圍繞一...