班級日誌大全

篇一：《班級日誌》範例

《班級日誌》範例

想到今天該我值日，我很早就醒了，心裡既興奮，又有些緊張。因為自從讀書以來，我連小組長都沒有當過，更別提班裡的其他職務了，現在老師給我這麼大的官，我能不興奮嗎？同時我也有些緊張，因為我不知道今天我這個官能不能當好，同學們會不會聽我的，老師是不是很滿意。

懷著激動的心情，我來到了學校。還好，教室裡只有幾個人，我放下書，環視一下教室，看見黑板沒有擦乾淨，我走上講台，首先將黑板擦乾淨。我又看見講桌上有些粉筆灰，我又拿起抹布把講桌擦乾淨。

我看見圖書角里的圖書擺放不是很整齊，我又將圖書按大小分類掛好。這時，學習委員來了，衝著我笑了笑，遞給我一本教學日誌和乙個筆記本說：「今天就看你的了。

」我高興地接過教學日誌和筆記本，說：「好的，不過還得請你多多支援喲！」

教室裡的同學漸漸多起來了，我看見打掃清潔的同學有的在掃地，有的在擦門窗。我作為值日生，也不能光檢查呀，於是拿起抹布，幫著他們抹玻璃、窗台，特別是一些容易被忽略的地方。做得差不多了，我又來到公共區域，看見清潔委員正在那裡檢查，他看見我來了，高興地說：

「有我在，這裡你就放心吧，你把教室看好就是了。」我衝著他微微一笑，說：「謝謝你了。

」這時班主任老師正好經過這裡，聽見了我倆的話，走過來拍著我的肩膀說：「好好幹，大家都會支援你的。」聽了老師的話，我信心倍增，回到教室，巡視一下，看見同學們有的在讀書，有的在做作業，有的在討論問題。

心想，嗯，同學們

的表現還不錯嘛。見此情景，我也回到座位讀起書來。課間休息的時候，我把衛生角的工具擺放了一下，看了看地面，沒有發現什麼垃圾之類的東西。

只是發現有位同學的筆掉在地上了，我走過去，揀起來放在了那個同學的座位上。

中午放學時，我特意走在了最後，關好電燈，又把圖書整理了一下，看看差不多了，才滿意地離開教室回家吃飯。返回學校的時候，我又特意的經過我們的公共區域，看見地上有幾片樹葉，我走過去，揀起樹葉丟在了旁邊的垃圾桶。回到教室，我看見兩個平時比較活躍的男生在跑來跑去。

我走過去，悄悄地對他們說：「注意，別跑了。待會值周老師看見了要扣分喲！

」他倆看了看我，明白了我的意思，當然也就沒跑了。

下午最後一節是自習課，我看見同學們都坐在各自的座位上做作業，我也拿出了早上學習委員給我的那個筆記本，做起了我今天這個特殊的作業——班級日記。

今天，是我學習生活中最難忘的一天。今天的值日，讓我學到了很多書上無法學到的東西，也讓我看到了我們班級的希望，更讓我明白了當好值日生真的不容易，不過還好，一學期只有一天。想一想老師，為了讓我們學到更多的知識，每天給我們上課，批改作業，甚至有時病了也不肯休息，我們還有什麼理由不好好學習呢？

篇二：班級日記格式

高二（5）班班級(:班級日誌范文大全)日記

篇三：班級日誌怎麼寫

班級日誌怎麼寫

班級日誌是記錄班級基本情況的，包括記錄日期，記錄人，記錄的內容主要包括班級裡的出勤情況，上課情況，衛生情況，紀律情況等，有時候如果有什麼意外情況發生更需要詳細記錄。

記錄時間和記錄人。

班級日誌是要求每天都要記錄，每週末交到政教處存檔。所以記錄之前要詳細填寫記錄時間，如20xx年11月16日，周五，也可以包括天氣情況，記錄人應該是當天的值日班長。因為班級日誌需要每天記錄，如果都是乙個人在做的話，量比較大，所以可以選值日班長輪流記錄。

出勤情況。

是否有人請假，請假人和請假事由都要記錄清楚，以利於日後查詢，這樣如果有空堂的學生，老師一看便知道，不用反覆詢問，節約了時間，也避免了學生無故曠課。

上課情況。

主要記錄每節課的科目，任課教師，課堂效果，課堂紀律等，這項也可以由每堂課的任課教師填寫，希望任課教師能夠如實認真填寫，為了便於學期末對班級進行量化。

衛生情況。

衛生情況要記錄值日小組組長和成員，還要記錄教室和衛生

區的衛生狀況，小組成員是否保質保量的完成了任務有沒有衛生死角，有沒有人偷懶沒有打掃衛生等情況。

紀律情況。

記錄主要記錄是否有學生違反學校和課堂紀律，是否按時完成作業，是否認真聽課，是否因為違規而扣班級量化分等，在就餐和就寢時是否按時，遵守紀律等情況。

注意事項

班級日誌記錄要詳細，真實，便於作為班級量化的依據。