作者：譚化蓮
**：《速讀·中旬》2023年第07期
摘要：在長期的教學中，受傳統教育思想的影響，對學生的學習情況始終處於不放心、不放手的強化訓練，無論是識字、寫作、還是閱讀都是施行滿堂灌的教學模式，認為似乎這樣才能讓學生達到教師所期望的目標。豈不知，在提倡素質教育的今天，這種教育教學方法實在是一種落後，不太實際的教學方法，大大束縛了學生的思想個性，阻礙了學生充分發揮自身的潛力。
關鍵詞：小學語文；閱讀訓練；教學方法
小學語文教學閱讀訓練「以讀為本」是中國古代語文教學的主要手段，我國從宋代起就用「堂上琅琅，終日不絕」來形容課堂上的讀書之聲，現在提倡「以人為本，以讀為主，聯絡生活，整體感悟」，可見從古至今都非常重視「讀」的訓練。因此，教學活動中，把學生們放在教育教學的「主體」地位，充分讓他們展示其自身的才能，提高他們的學習興趣。變被動學為主動學；呆板學為靈活學；苦學為樂學是當前教學中的主要趨向。
一、精心設計課前導語，激發學生的閱讀興趣
俗話說一篇好的文章，能激起讀者的閱讀興趣，就如遇到了一頓美餐，讓你垂延三尺，美美地享受一番。同樣的道理，一段好的導語，能引起學生閱讀的極大興趣。小學生對什麼事物都懷有一種好奇心，有一種不達目的，誓不休的求知慾望，我就抓住他們的這種心理，精心設計閱讀課文的導語，積極提高他們的學習興趣。
風怎樣？雨水是怎樣的？莊稼又是怎樣等這些情景嗎？
你們想了解嗎？」同學們個個精神抖擻地回答：「想」。
小學語文語言訓練方法談
摘要 學生語言表達能力的訓練方法不計其數，教師要掌握 沙裡淘金 的本領，然後根據學生的特點 自身的經驗去摸索出一套易操作 有效的方法實施，這樣，學生良好的口語表達能力才能得到持續的發展，潛力才能得到更充分的挖掘。關鍵詞 小學語文語言訓練 口語交際能力是現代公民的必備能力，應培養學生傾聽 表達和應對的...
名師講解雅思閱讀訓練方法
精讀的任務在於傳授系統的基礎語言知識 語音 語法 詞彙 篇章結構 語言功能意念等 訓練基本語言技能 聽 說 讀 寫 譯 培養初步運用英語進行交際的能力。泛讀的任務在於著重提高閱讀理解能力 培養細緻觀察語言以及假設 判斷 分析 歸納 推理論證等邏輯思維能力 培養速讀能力以及閱讀的興趣，擴大詞彙量，增強...
小學壘球訓練方法
一 注重身體訓練 1 身體素質訓練 在投擲壘球訓練開始階段，必須重視全面發展運動員身體素質，它為將來掌握投擲壘球技術和提高成績打下了基礎。身體素質訓練主要用來發展速度 力量 靈巧 柔韌性和協調性。訓練中要有針對性的加強訓練，使運動員身體條件得以全面發展，在這同時，身體素質訓練還應始終貫穿整個投擲壘球...