跆拳道運動開展在高職院校體育教學中的影響

2023-02-04 11:00:05 字數 980 閱讀 5855

作者:易木壽

**:《體育時空》2023年第04期

中圖分類號:g807 文獻標識:a 文章編號:1009-9328(2015)04-000-02

摘要跆拳道是一種新興的運動專案,於2023年後在我國得到了迅速發展,跆拳道已成為現階段我國參與度最高的體育專案。跆拳道在高職院校中開展迅速,現已成為高職院校中最受歡迎的體育專案,它能夠很好地滿足學生學習多樣化的需求。對跆拳道運動在高職院校體育教學中的作用進行研究,為跆拳道運動在高職院校中更好的發展做出貢獻。

關鍵詞跆拳道高職院校教**動研究

跆拳道運動在世界範圍內發展迅速,練習者遍布全球。但跆拳道進入中國卻相對較晚,在2023年以後,各地區運動學校才開始推動跆拳道運動的開展。現在大多數高職院校都擁有自己的跆拳道練習者,開展形式多樣化,既有學生自發組織的學生協會,也有校體育部門組織創立的校隊、院隊,還有通過高水平測試招收的高水平運動員,這也預示著跆拳道在我國高職院校中良好的發展態勢。

跆拳道運動已成為高職院校體育教學過程中不可或缺的一部分,對高職院校學生的體育教學實施以及綜合素質增長都有著重要的作用。

一、高職院校體育教學內容體系下開展跆拳道運動的價值

(一)符合高職院校精品體育課程建設的要求及原則

高職院校體育教學的任務和目標是培養學生終生體育鍛煉理念,培養學生學習興趣和技能要求,因此在教學過程中比較注重體育理論與人文知識的傳授。當下我國高職院校體育精品課程建設對體育教學提出了以學生為教育主體、充分調動學生學習興趣、積極參與體育運動、培養學生德智體的綜合素質、注重培養學生的社會實踐能力,這也是體育精品課程建設對高職院校體育教學提出的教學任務。跆拳道作為乙個新興的體育專案,具有多方位、多層次的教育功能,其在教學過程中可以有效地對學生的道德素質、文化素質、智力發展、身心素質、美育素質、愛國主義精神、意志品質等多方面進行培養,強化學生的綜合素質素養,又因其專案自身的吸引性,高職院校學生都可以主動參與跆拳道教學。

以上因素完全符合高職院校精品課程建設中對於提高學生綜合素質、學生自我參與度等,對於高職院校體育精品課程建設有著良好的促進作用。

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