作者：餘榮軍
俗話說：「人靠衣裝，佛靠金裝」。一篇文章最先吸引讀者眼球的是什麼呢？
回答當然是文章的標題。標題是文章的眼睛，是文章內容和讀者情感心靈之間的第乙個撞擊點。從某種意義上來說，標題就是文章的「衣」和「金」，是讓人一見鐘情的因子。
好的標題會使文章生色，錦上添花，能給讀者帶來強烈的視覺衝擊，讓人印象深刻，產生閱讀全文衝動的效果，也給讀者提供了探視文章思想內容的獨特視角。常言道：「花香蜂自來，題好一半文」。
魯迅先生將「舊事重提」改為「朝花夕拾」，就是典型的一例。他把少年時期的生活比作「朝花」而今整理喻為「夕拾」，改後的標題生動形象，別有感人的味道。魏巍寫《誰是最可愛的人》時，初擬標題為《自豪祖國》，戰士們都認為此標題一般化，後幾經琢磨，最終才確定為「誰是最可愛的人」。
1 當前中學生在擬題過程中存在的問題及原因現在的中學生在校讀書，每學期均可從嶄新的課本中讀到許多名著、佳作。這些作品的標題大都是經過千錘百鍊的，既準確，又形象。課本為我們的標題教學提供了許多條件。
遺憾的是，還有不少中學生不重視標題的學習和探索，理解、欣賞標題的水平不高，竟然出現了以為《琵琶行》的意思就是說琵琶聲傳得很遠；《林教頭風雪山神廟》應改為「林教頭血戰山神廟」之類的笑話。至於《白楊禮讚》的「禮」字，能作出正確解說的就更不多了。由於學生對文章標題的知識懂得太少，他們在寫作中也暴露了這方面的缺陷：
（1）「扣題而作」的能力差。筆者曾經讓學生寫《暑假生活中的趣事》，只有百分之三十的學生能扣住題目中的趣」字，寫了郊遊、激流衝浪、夏夜捉迷藏等趣事；而百分之二十的學生寫成了流水賬式的暑假生活日記；還有一半的學生寫了諸如搬家、帶小孩、做飯等無「趣」可記的事情。類似這種不能扣題而作的文章，在學生作文簿裡比比皆是。
（2）自擬題目的能力差。例如老師發乙份材料，要求學生寫一篇話題作文或評論性的文章，題目自擬。他們最感到為難的就是自擬題目。
近幾年中高考的材料作文要求「自擬題目」，就暴露了很多學生在這方面的弱點。
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