精心設計海報標題吸引學生
精心設計海報標題吸引學生 （肖植文湖南岳陽市一中）
學生在學好課堂知識的基礎上，定期舉辦一些地理知識講座，可以使學生開闊眼界，牢固地掌握所學的知識和豐富課外知識。學生對某一事物感到好奇，自然就有興趣。講座也是一樣，就看你怎樣去激發。
每次講座前，我總要在講座的標題上花一番思考。如用「地球以外還有人類嗎？」「橫掃地球的怪物──漫活掃帚星」 等。
當「橫掃地球的怪物」這一講座的海報一貼出，一下就圍上來不少學生，把我圍在中間，他們邊看邊議論 ，對此特別好奇。原來是「橫掃地球的怪物」這幾個字吸引了他們，有的甚至表現出一種緊張恐懼的心理。這 「怪物」是怎樣出現的的，橫掃對地球會不會帶來災難，這時在他們頭腦**現了乙個個問題，從而促使他們去了解個究竟，以求盡快解開心中疑團。
自然興趣也就來了。結果參加聽講座的學生比原估計的要多得多。聽完講座後，同學們輕鬆多了，懂得了慧星雖是寵然大物，但終究是個「虛胖子」，尾巴雖長，但無濟於事。
這樣學生既消除了緊張恐懼的心理，又獲得了知識，從中受到深刻的教育。
最近，我又結合彗木相撞這一天象，舉辦了專題講座。講座前，專門設計了一張**並茂的海報。題目是 ：
「太空奇觀星撞星」，副標題：「星球大戰：彗木相撞」。
海報一出，圍觀者甚眾，各年級學生都主動要求定時間為他們講解。實際上，日本人早就寫過《星球敢死隊》一書，美國動畫片《星球大戰》早在學生中留下了深刻的印象。然而，他們懂得，那些終究是一些神話，科學幻想，離現實太遠。
今天彗木相撞才是真正的星球大戰。究竟怎樣，誰又不想知道呢？何況這是自有人類以來從未見過的天象，又是今年世界人民最關心，議論最多是兩件大事之一（另一件為世界盃足球賽）。
我特擬了四個小標題，即這次講座的內容：1、千年難碰的天文奇觀；2、「蘇梅克──利維9號彗星」的發現；3、隨時警惕「天外」不速之客（假如彗地相撞）；4、讓我們共同來保衛地球。這些標題確有吸引力，一下就激發出他們的好奇心理。
結果聽講座的同學達2019多人。 講座時，同學們又聽得特別認真，乙個小時下來，還嫌太短。這次講座不僅使學生對「蘇梅克──維9號彗星」 與木星相撞有一定的了解，而且增強了扣護地球意識，激勵他們努力學習，掌握好科學文化知識。
通過實踐，我深刻體會到舉辦講座，事先要有充分準備，要設計好海報，擬好講座標題，要有吸引力，以便一下就能抓住學生，激發他們的好奇心理。這樣的講座，學生才特別愛聽，特別喜歡，並且收效又好。
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