八年級物理月考試卷

2023-02-03 18:18:03 字數 3422 閱讀 4157

唐山東方國際學校

1、選擇題:

(共計12題。1-10題為單選,每題3分;11-12題為多選,每題4分,共計38分)

1、用分度值是1mm的刻度尺測量物理課本的長度:下列記錄結果正確的是:( )

a、21.00cm b、21.0cm c、2.1dmd、0.021m

2、短跑運動員5秒跑了50公尺,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從小到大的排列順序是:( )

a、汽車、羚羊、運動員b、運動員、汽車、羚羊

c、運動員、汽車、羚羊d、運動員、羚羊、汽車

3、從勻速直線運動的速度公式v=s/t可知道:( )

a、速度快,路程一定大b、時間長,路程一定大

c、速度大小取決於通過的路程和時間 d、以上答案都不正確

4、下列資料最接近實際的是:( )

a、你所用的課桌高度約為80cm b、一元硬幣的直徑為2.5 mm

c、洗澡水的溫度大約是70d、人步行的速度約為10m/s

5、王剛同學根據石頭在水中下沉的現象想到:石頭在水中可能不受浮力作用,並設計和進行了實驗。

上述過程中「石頭在水中可能不受浮力作用」屬於科學**中的( )

a、提出問題b、猜想與假設

c、進行實驗與收集證據d、分析與論語

6、下列單位換算正確的是:( )

a、10.5cm=10.5cm×10mm=105mm b、10.5cm=10.5cm×10=105mm

c、10.5cm=10.5×(1/100)m=0.105m d、10.5cm=10.5÷100cm=0.105m

7、要測量1角硬幣的厚度且使測量結果誤差較小,下列方法中最佳的選擇是 ( )

a、刻度尺仔細測量硬幣的厚度,求平均值

b、刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值

c、用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值

d、用刻度尺測出10個1角硬幣疊加的總厚度,再除以10,求得乙個1角硬幣的厚度

8、下列幾種運動中,屬於分子永不停息運動的是:( )

a.春風楊柳萬千條b.夏日炎炎似火燒

c.金秋桂花香滿地d.寒冬北國白雪飄

9、測量是物理實驗的基本內容,對某一物理量的測量儀器進行選擇,對測量儀器選擇的方法是 ( )

a. 任何測量儀器都可以b. 精密度較高的儀器

c. 規格較大的儀器d. 根據需要選擇

10、下列關於運動和靜止,下列說法正確的是( )

a.加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的

b.兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的

c.卡車和聯合收割機收割莊稼時,它們是相對運動的

d.跳傘運動員在下落的過程中時手拉手擺造型,他們之間是相對靜止的

11、(多選)位於唐山市中心的新華大酒店建有觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上公升的過程中,可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色,分析這一過程中,下列說法正確的是( )

a.以地面為參照物,乘客是靜止的 b.以電梯為參照物,乘客是靜止的

c.以地面為參照物,電梯是運動的 d.以乘客為參照物,地面是靜止的

12、(多選)測物體長度時,下列分析正確的是:( )

a.刻度尺沒有沿著被測物體而造成了誤差

b.測量者讀數時視線與刻度尺成30 度角也引起了誤差

c.測量者用四次的測量結果求平均值,可以減小誤差

d.改進實驗方法,選用精密的測量工具,可以減小誤差

二、填空題:(共計6題,每空2分,共計28分)

1、給下列各空補上合適的單位:

(1)八年級同學的身高是170.0g

;(2)物理課本長約184.5

(3)脈搏跳動一次約需1s

.2、某汽車的速度是30m/s,其物理意義是:該汽車

3、物理學中把乙個物體的改變叫做機械運動。

4、各種能量在一定條件下都可以相互轉化,指出下列情況中能量的轉化形式:

(1)太陽能熱水器,是把太陽能轉化為能。

(2)陡河發電廠將煤燃燒釋放出來的能轉化為電能。

5、如圖甲所示,用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是0.1cm

,物體的長度

是1.85

cm;其中準確值為 cm, 估計值為cm 。

6、寫出下面測量儀器的名稱:

abc三、實驗題:(每空2分,共計24分)

小明和小亮在操場上玩耍時發現水平丟擲的幾個物體落地時間有差異,善於觀察的他們想到水平丟擲物體的這個「落地時間」與什麼因素有關呢?思考討論後他們提出了如下猜想:

猜想一:與丟擲物體的質量有關;

猜想二:與水平丟擲的速度有關;

猜想三:與水平拋出點的離地高度有關.

為了驗證以上猜想,他們從**實驗室借來能控制發射速度的彈射器、兩個質量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒錶等實驗器材,依照物理學習中的科學方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗**,得到如表所示的實驗資料.

請你通過分析回答以下問題:

(1)為了驗證猜想一,應選用實驗序號為兩組實驗進行對比分析;

得出的實驗結論

(2)為了驗證猜想二,應選用實驗序號為兩組實驗進行對比分析;

(3)為了驗證猜想三,應選用實驗序號為兩組實驗進行對比分析;

(4)可以得出實驗結論:水平丟擲的鋼球落地時間與有關,與

和無關.同時還可得出「落地點與拋出點的水平距離與和有關」的實驗結論.

(5)小明和小亮的這次實驗過程中,包括哪幾個科學**環節?(寫出其中三個即可)

123四、計算與應用題(10分)

小李開車時看到如圖甲所示的交通標誌牌,此時汽車內的速度計如圖乙所示。

(1)你能從交通標誌牌上了解哪些資訊?(2分)

(2)若小李此時汽車的速度大小如圖乙速度計所示,汽車此時是否超速?若以這樣的車速行駛,再經過多長時間能到達香山出口?(4分)

(3)在遵守交通規則的前提下,此汽車到香山出口至少需多長時間?(4分)

五、附加題(10分)

同學們參加百公尺跑訓練,體育教師測出了每人百公尺跑各段速度的變化情況。

(1)右表為小宇某次百公尺測試中記錄下的各段路程及相應時間,則小宇在這次百公尺測試中全程的平均速度是保留一位小數)。(2分)

(2)小明某次百公尺賽跑成績為10s,以下說法正確的有多選,填序號)(4分)

a.他每秒通過的路程都是10mb.他賽跑時做勻速直線運動

c.他在百公尺內平均速度為10m/sd.他在衝線時的速度可能大於10m/s.

(3)小紅和蘭蘭兩人多次進行百公尺賽跑,她們同時出發,每次小紅都比蘭蘭提前10m到達終點,如果兩個人都以原來的速度跑,採用下面的方式比賽

仍在同一起跑線,蘭蘭先跑出10m遠時小紅再立即出發,結果是填字母)(2分)

將小紅的起跑向後移動10m,蘭蘭仍然在原起跑線,兩人同時出發,結果是 ;(填字母)(2分)

a、兩人同時到達終點b、小紅先到達終點c、蘭蘭先到達終點.

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