瀋陽市第一四五中學八年物理試卷
命題人：八年物理組 (滿分：85分命題時間：2017/3/30
一、選擇題（共21分，1-6每題2分，7-9小題為多選，每題3分，漏選得1分，錯選、多選不得分，把答案填在**裡）
1．日常生活中，下列估測最接近實際的是：
a．自行車輪子的直徑約為1.5m b．一棵大白菜的質量約為100g
c．一名中學生的體重約為490n d．人步行的速度約為6 m／s
2．電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相互平衡的力是：
a. 天花板對電線的拉力b. 電線對天花板的拉力
c. 電線對電燈的拉力d. 電燈對電線的拉力
3．充滿水的啤酒瓶倒插入水中，然後抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面之前，瓶底露出水面的部分將( )
a．充滿水b．有水，但不滿
c．酒瓶中無水d．瓶內外水面始終保持相平
4．如圖所示的四個力中，使受力物體運動狀態發生改變的是
5．在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架乙個約2 cm高的欄杆，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄杆，這是因為( )
a.硬幣下方的壓強比上方的壓強大b.硬幣後面的壓強比前面的壓強大
c.硬幣後面的壓力比前面的壓力大d.硬幣下方的空氣密度比上方的大
6．如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產生的壓力f或壓強p的大小關係正確的是
a. f1=f2b. f1＞f2
c. p1=p2d. p1＞p2
7．下列措施哪些是為了增大壓強
a. 把刀刃摩得薄一些b. 書包帶做得寬一些
c. 汽車輪胎上刻有花紋d. 針尖做得很尖
8．下列做法中,用來增大摩擦的是
a.汽車輪胎的外表刻有花紋 b. 給自行車的軸承中注潤滑油
c. 二胡的弓弦上塗擦松香d. 把皮帶張緊一些
9．下列現象屬於慣性應用的是
a. 用手拍打衣服上的灰塵b. 鎚頭松了，將錘柄在地上撞幾下
c. 運動員採用助跑跳遠d. 騎自行車時為了減速捏車閘
二、填空題（每空1分，共19分）
10．樹上的蘋果落向地面是由於作用的結果，其施力物體是 。
11．網球運動員用網拍擊球時，球和網拍都變了形，這表明了兩點：一是力可以使物體的_________發生改變，二是物體間力的作用是的.此外，網拍擊球的結果，使球的運動方向和速度大小都發生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的發生改變。
12．宋朝著名文學家范成大到海拔3700公尺的峨嵋山旅遊，發現在山上「煮公尺不成飯」，他認為是因為山上的泉水太寒冷，故有「萬古冰雪之汁」造成之說，實際上，這是由於高山上的_________較低，導致水的沸點_________的緣故。
13．質量相同的雞和鴨同在溼稻田裡走動。鴨的腳印比雞的淺．這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較________，對地面產生的壓強較填「大」或「小」)
14．如圖甲，完全相同的木塊a和b疊放在水平桌面上，在12n的水平拉力f1用下，a、b一起作勻速直線運動，此時木塊b所受的摩擦力為 n；若將a、b緊靠著放在水平桌面上，用水平力f2推a使它們一起勻速運動（如圖乙），則推力f2＝ n；若要讓圖乙中的a、b在水平桌面上一起向左做勻速直線運動，在不撤除f2的情況下，應該在b的右端施加一大小為 n的水平向左的推力。
15．騎自行車的人用力捍閘來剎車，這是在一定的情況下，用增大的方法，使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大。
16．鍋爐水位計是利用原理製成的，因為連通器內液體靜止時，液面
17．如圖所示，某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數________，木塊對桌面的壓力________，木塊對桌面的壓強均選填「變大」、「變小」或「不變」）。
三、計算題（共18分，18題8分，19題10分）
18．輪船艙底在水面下3m，艙底穿了乙個面積為0.02 m2的洞，
（1）此處受到的水的壓強是多少pa？
（2）要堵住這個洞，需要對擋板施加多大的力？（g取10n/kg）
19．小華同學用圖所示的水桶提了質量為15kg的水，已知桶自身質量為1kg，桶中水深為0.3m，提水時，手的受力面積為1×10-3m2。求：
（1）水對桶底的壓強。(2)人提水時的拉力（3）人手受到的壓強。（g取10n/kg）
四、作圖、實驗**題（共21分）
20．玩具「不倒翁」被扳倒後會自動立起來。請在圖甲中畫出水平桌面對「不倒翁」支援力的示意圖，在圖乙中畫出「不倒翁」所受重力的示意圖。(o為不倒翁的重心)
21．如圖所示是某同學**牛頓第一定律的實驗方案，試根據**方案回答下列問題：
（1）在圖（a）中畫出小車從粗糙斜面上滑下時所受力的示意圖；
（2）為了使小車在進入水平面時初速度相同，在實驗中應讓小車從同一斜面由靜止開始滑下；
（3）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有個；
（4）實驗表明水平表面越光滑，小車運動的距離越 （選填「遠」、或「近」）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填「快」或「慢」）；
（5）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將
22．在**滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關的活動中，小明同學利用木板、木塊、彈簧測力計、天平等器材做了一系列的實驗，裝置如圖所示，實驗過程中長木析被水平固定。
第1次：把木塊平收在長木飯上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖甲)．讀出彈簧測力計的示數；
第2次：把木塊側放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖乙)，記下相應示數；
第3次：把兩塊相同的木塊疊在一起平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖丙)，記下相應示數。
(1)比較第兩次實驗資料，可以發現滑動摩擦力的大小與接觸面積無關；
(2)比較第1、3兩次實驗資料，可以初步得出的結論是：接觸面積一定，________越大，滑動摩擦力越
(3)實驗操作的關鍵是使木塊做運動。
23．在**壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料顯示壓力作用的效果。比較a b兩圖所示實驗，說明壓力一定，受力面積越______，壓力作用效果越明顯；比較a c兩圖所示實驗，說明受力面積一定，壓力越_______，壓力作用效果越明顯 。
24．下表是小宇同學利用如圖所示的實驗裝置**液體壓強規律時所測得的部分資料。
（1）實驗所得的資料有一組是錯誤的，其實驗序號為
（2）綜合分析表中的實驗資料，歸納可以得出液體壓強的規律：①液體壓強隨
的增加而增大，該結論是通過分析比較實驗序號的資料得
出來的；②在其他條件相同時，液體內部向各個方向壓強該
結論是通過分析比較實驗序號的資料得出來的。
五、綜合能力題（共6分）
25、某同學觀察到汽車緊急剎車後，由於汽車具有慣性，並不能馬上停下來，而是繼續向前滑行一段距離，從而常常造成車禍現象．他很想知道影響汽車緊急剎車後滑行距離大小的因素(因為緊急剎車後，滑行距離的大小是造成車禍的關鍵因素)，並提出了猜想：
a、緊急剎車前的速度b、汽車的總質量
c、汽車剎車系統的效能d、緊急剎車時的路況
根據自己的猜想，該同學設計了以自行車代替汽車的實驗方案進行**，並把實驗結果記錄在**中：
(1)為了驗證猜想a是否正確，必須選擇**中實驗次數中的______和_______；
(2)為了驗證猜想b是否正確，必須選擇**中實驗次數中的______和_______；
(3)利用以上資料還不能驗證猜想______；
（4）從上表中你能得到的結論是
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