第八章力與運動
1、合力的概念
如果乙個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。或者說，如果乙個物體同時受到兩個力，產生的效果可以用乙個力來代替，那麼，能夠代替那兩個力作用效果的力，就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫做力的合成。
2、在同一直線上，方向相同的兩個力的合力大小，等於這兩個力的大小之和，合力的方向跟兩個力的方向相同；方向相反的兩個力，合力的大小等於兩力大小之差，合力的方向跟較大的那個力方向相同。
3、伽利略斜面實驗：
⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運動的速度相同。
⑵實驗得出得結論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進地越遠。
⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恆定不變的速度永遠運動下去。
⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法——在實驗的基礎上，進行理想化推理。（也稱作理想化實驗）它標誌著物理學的真正開端。
4、牛頓第一定律：
⑴牛頓總結了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
⑵說明：
a、牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括出來的，且經受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
b、牛頓第一定律的內涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態,原來運動的物體,不管原來做什麼運動,物體都將做勻速直線運動.
c、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態無關，所以力不是產生或維持運動的原因。
5、慣性：
⑴定義：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。
6、慣性與慣性定律的區別：
a、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規律。
b、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時，慣性表現為「阻礙」運動狀態的變化；慣性定律成立是有條件的。
7、平衡狀態：物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
8、二力平衡：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。
9、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上
概括：二力平衡條件用四字概括「同體、等大、反向、共線」。
10、平衡力與相互作用力比較：
相同點：大小相等，方向相反，作用在一條直線上
不同點：平衡力作用在乙個物體上可以是不同性質的力；相互力作用在不同物體上是相同性質的力。
11、力和運動狀態的關係：
12、應用：應用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時注意：①先畫重力然後看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力 ②畫圖時還要考慮物體運動狀態。
初中物理運動和力知識點總結
一 運動的描述 1 運動的普遍性 宇宙中一切物體都在運動，運動是宇宙中的普遍現象。2 什麼叫機械運動 物體位置的改變叫機械運動。3 什麼是參照物 在研究物體的運動時被選來作為標準的假定不動的物體叫參照物。4 物體的運動和靜止是相對的。二 運動的快慢 1 速度的物理意義 速度是表示物體運動快慢的物理量...
初中物理力知識點總結
重力的方向 豎直向下其應用是重垂線 水平儀分別檢查牆是否豎直和面是否水平。重力的作用點 重心 重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點 假如失去重力將會出現的現象 只要求寫出兩種生活中可能...
初二物理力與運動知識點總結
2 產生原因 測量工具測量環境人為因素。3 減小誤差的方法 多次測量求平均值。用更精密的儀器 4 誤差只能減小而不能避免，而錯誤是由於不遵守測量儀器的使用規則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。二 時間的測量 1 單位 s 國際主單位 min h 2 測量工具 古代 日晷 沙漏 滴漏 脈搏等 現代 機械...