初中物理力與運動知識點整理

2021-07-14 12:56:24 字數 2323 閱讀 1691

(3)確定標度:如用1厘公尺線段長代表多少牛頓。

(4)畫線段:從力的作用點起,按所定標度沿力的方向畫一條直線,用來表示力的大小

(5)標出力的方向:**段的末尾畫上箭頭(含**段內),表示力的方向

(6)將所圖示的力的符號和數值標在箭頭的附近

10、力的示意圖

某些情況下,只需要定性地描述物體的受力情況,不需要精確地表示出力的大小,則可以畫力的示意圖。

11、合力的概念

合力:如果乙個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的合力

理解:①合力的概念是建立在「等效」的基礎上,也就是合力「取代了分力,因此合力不是作用在物體上的另外乙個力,它只不過是替了原來作用的兩個力,不要誤認為物體同時還受到合力的作用。②兩個力合成的條件是這兩個力須同時作用在乙個物體上,否則求合力無意義。

12、力的合成

已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向叫做力的合成

(1)當兩個力方向相同是時,其合力的大小等於這兩個力之和;方向與兩力的方向相同數學表述:f合 =f1 + f2

(2)當兩下力方向相反時,其合力的大小等於這兩個力之差,方向為較大力的方向數學表述:f合 = f1 - f2 (其中:f1 > f2 )

[, , ]

1、彈力

(1)彈力的概念

定義:發生彈性形變的物體,會對跟它直接接觸的物體產生力的作用.這種力就叫彈力

決定彈力大小的因素

(2)彈力的大小:彈力的大小跟形變的大小有關係,形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力也隨之消失,對於拉伸形變(或者壓縮形變)來說,伸長(或壓縮)的長度越大,產生的彈力就越大。

(3)彈力的方向:彈力的方向總是與作用在物體上使物體發生形變的外力方向相反。平板的彈力垂直於板麵指向被支援的物體;曲面的彈力垂直於曲面該處的切平面指向被支援的物體;支撐點的彈力垂直於跟它接觸的平面(或曲面的切平面)指向被支援的物體;繩索的彈力沿著繩子指向收縮的方向。

2、重力

(1)重力的概念

定義:地面附近物體由於地球吸引而受到的力叫重力(符號:g)

理解:①重力的施力物體是地球,它的受力物體是地面附近的一切物體。②重力的大小與物體的質量有關。

(2)重力的三要素

大小:g = mg(g=9.8n/kg)

方向:總是豎直向下(垂直水平面向下)

作用點:重力的作用點在物體的重心上。其中形狀規則,質量分布均勻物體的重心在它的幾何中心

3、摩擦力

(1)摩擦力的概念:兩個互相接觸的物體,當它們發生相對運動或有相對運動趨勢時,,在兩物體的接觸面之間有阻礙它們相對運動的作用力,這個力叫摩擦力。

(2)物體之間產生摩擦力必須要具備以下四個條件:

第一:兩物體相互接觸;第二:兩物體相互擠壓,發生形變,有彈力;第三:兩物體發生相對運動或相對運動趨勢;第四:兩物體間接觸面粗糙。四個條件缺一不可。

(3)摩擦力的方向:摩擦力與接觸面相切,且與相對運動方向或與相對運動趨勢方向相反。但是不能把摩擦力方向理解為一定與運動方向相反。

(4)摩擦的種類

靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦(滾動摩擦力遠小於滑動摩擦力)

(5)滑動摩擦力的影響因素

①與物體間的壓力有關 ②與接觸面的粗糙程度有關

與物體的執行速度、接觸面的大小等無關

(6)增大有益摩擦,減小有害摩擦的方法

增大有益摩擦:①增加物體間的壓力 ②增大接觸面的粗糙程度

減小有害摩擦:①減小物體間的壓力 ②減小接觸面的粗糙程度

[, , ]

1、平衡力

平衡力:物體在兩個力的作用下能保持靜止或勻速直線運動狀態,則稱這兩個力是一對平衡力,或叫作二力平衡。

平衡力的條件(或特點):同體、等值、反向、共線

其中是否作用於同一物體是兩個力是一對平衡力還是一對相互作用力的關鍵

2、牛頓第一定律

內容:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態

理解:(1)它包含兩層含義①靜止的物體在不受外力作用時總保持靜止狀態

②運動的物體在不受外力作用時總保持勻速直線運動狀態

(2)牛頓第一定律是理想定律

(3)物體不受力,一定處於靜止或勻速直線運動狀態,但處於靜止或勻速直線運動狀態的物體不一定不受力

3、慣性

慣性:物體保持原有的運動狀態不變的性質叫做慣性

理解:①慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性

② 慣性的大小只與物體的質量有關,而與物體是否運動、運動的快慢、是否受外力等都沒有關係

③ 注意:慣性不是「力」,敘述時,不要說成「物體在慣性的作用下」或「受到慣性的作用」等說法

【記憶法】

(1)慣性理解的順口溜「物體有慣性,慣性物屬性,大小看質量,不論動與靜」

(2)對力和運動關係的理解

初中物理 力與運動 知識點整理

3 確定標度 如用1厘公尺線段長代表多少牛頓。4 畫線段 從力的作用點起,按所定標度沿力的方向畫一條直線,用來表示力的大小 5 標出力的方向 段的末尾畫上箭頭 含 段內 表示力的方向 6 將所圖示的力的符號和數值標在箭頭的附近 10 力的示意圖 某些情況下,只需要定性地描述物體的受力情況,不需要精確...

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