作者：蕈熳
**：《廣西教育·c版》2023年第03期
【摘要】中職財經法規與會計職業道德課程教學要提高課程教學效果和會計從業資格考試通過率，應改革教學方式，採取靈活多樣的教學手段，實現教學過程與會計從業資格考試要求的對接，並重視和加強複習總結。
【關鍵詞】中職財經法規與會計職業道德教學體會
【中圖分類號】g【文獻標識碼】a
【文章編號】0450-9889（2013）03c-0165-02
企業離不開會計，需要會計來反映和監督企業的經營過程。中職會計專業的學生畢業後大多到小企業從事會計和其他經貿類的工作。中職學校在努力培養合格的會計人員的同時，更要讓會計專業的學生意識到掌握財經法規的重要性，也要讓學生正確認識會計職業道德，以便學生走上社會工作後，不但要知法用法，而且要具有良好的職業道德操守。
然而，目前的中職學生，在學習財經法規與會計職業道德課程時感到很吃力，原因是這門課程介紹的法律規範很多，知識點繁雜，理論性強，很枯燥，又要考核實際運用能力，對於社會閱歷淺又沒有法學基礎的中職學生來說，學習起來很吃力。為提高這門課的教學效果和考試通過率，把學生吸引到課堂上來，就需要對傳統的教學方式進行改革。筆者認為，在教學實踐中，中職財經法規與會計職業道德課程教學要提高課程教學效果和會計從業資格考試通過率，應從以下三個方面採取措施。
一、改革教學方式。採取靈活多樣的教學手段
在傳統的教學中，對這門課教師大多採用「填鴨式」的教學方式，致使課堂講授比較枯燥，學生被動接受，聽起來像是雲裡霧裡的，不知道教師講什麼意思，學生的課堂積極性就無法調動起來。為此，筆者在課堂上嘗試採用了如下辦法：
（一）討論式
在教學中，在講解乙個課題後可布置思考題和組織課堂討論，這樣能較好地克服學生社會經歷不多的弊端，又可以給學生留下充分發揮的空間，使學生在討論中逐漸培養起解決問題的能力。
《財經法規與會計職業道德
請結合法律責任表理解 記憶 口訣一會計法律責任表，金額搭配有技巧 成語記憶忘不了，出雙入對 三五成群，一五一十 五五分成，印象深刻沒煩惱。口訣二一般違法要改正，三千五萬罰單位 個人罰款成雙對，行政處罰八大類，情節嚴重哭無淚。口訣三自己使壞挨通報，一五一十交罰款 個人使壞丟飯碗，罰你三千五萬款 撤職留...
《財經法規與會計職業道德》體會
會計12416班 05號 範營營 我們學校在大一開設了會計職業道德這個科目，開始上課時老師就對我們說了，我們是第一屆在大一時學習這個科目的學生，從這可以看出學校對我們這一屆的要求很高，也很重視，所以更應該用心學習。這門科目講了從事會計工作的人員在履行職責活動中應該具備的道德品質，是會計人員從事會計工...
《財經法規與會計職業道德票據結算
票據結算 一 票據概述 1 概念和種類 是指 票據法 所規定由出票人依法簽發的 約定自己或委託付款人在見票時或指定的日期向收款人或持票人無條件支付一定金額並可轉讓的有價 票據的職能 1 信用 2 支付 3 匯兌 4 結算 票據包括銀行匯票 商業匯票 銀行本票和支票。2 票據的當事人 可分為基本當事人...