普通高等學校本科專業設定申請表21467
普通高等學校本科專業設定申請表 （備案專業適用） 學校名稱（蓋章） 重慶工商大學派斯學院學校主管部門重慶市教育委員會專業名稱翻譯***碼 050261 所屬學科門類及專業類文學外國語言文學學位授予門類文學學士修業年限四年申請時間 2023年6月20日專業負責人徐重寧聯絡**42889173 教育部制目錄 1.普通高等學校增設本科專業基本情況表 2.學校基本情況表 3.
增設專業的理由和基礎 4.增設專業人才培養方案 5.專業主要帶頭人簡介 6.
教師基本情況表 7.主要課程開設情況一覽表 8.其他辦學條件情況表 9.
學校近三年新增專業情況表填表說明 1 本表適用於普通高等學校增設普通高等學校本科專業目錄內專業（國家控制布點的專業除外）。
2 申請表限用a4紙張列印填報並按專業分別裝訂成冊。
3 在學校辦學基本型別、已有專業學科門類專案欄中，根據學校實際情況在對應的方框中畫√。
4 本表由申請學校的校長簽字報出。
5 申請學校須對本表內容的真實性負責。
1.普通高等學校增設本科專業基本情況表***碼 050261 專業名稱翻譯修業年限四年學位授予門類文學學校開始舉***教育的年份 2023年現有本科專業（個） 14 學校本年度其他擬增設的專業名稱國際商務物聯網工程新聞學本校已設的相近本、專科專業及開設年份英語（本） 2023年漢語言文學（本）2023年商務英語（本）2023年擬首次招生時間及招生數 2023年7月 30人五年內計畫發展規模在校學生總數120人師範專業標識 （師範s、兼有j） 所在院系名稱外語系高等學校專業設定評議專家組織審議意見經2023年6月28日院學術委員會審議，該專業適應社會、經濟、文化發展需要，**學生就業前景良好，學校現有基本條件能支撐該專業開辦。
建議申報。
（主任簽字） 2023年 7 月 1 日學校審批意見 （校長簽字） 據院學術委員會及專家意見，考慮到學院的專業發展建設，同意申報。
（蓋章） 2023年 7 月 1 日高等學校主管部門形式審核意見（根據是否具備該專業辦學條件、申請材料是否真實等給出是否同意備案的意見） （蓋章） 年月日 ⒉學校基本情況表學校名稱重慶工商大學派斯學院學校位址重慶市合川區交通街593號郵政編碼 401520 校園** / 學校辦學基本型別 □部委院校 □地方院校 □公辦 √民辦 □中外合作辦學機構 □大學 □學院 √獨立學院在校本科生總數 7972人專業平均年招生規模 135人已有專業學科門類 □哲學 √經濟學 □法學 □教育學 √文學 □歷史學 □理學 √工學 □農學 □醫學 √管理學 □藝術學專任教師總數（人） 447人專任教師中副教授及以上職稱教師數及所佔比例 155人 34.7 學校簡介和歷史沿革（以內，無需加頁） 重慶工商大學派斯學院原名渝州大學派斯國際經濟管理學院，經重慶市教育委員會2023年4月21日渝教外[1999]9號文批准建立，是重慶市第一所高等教育合作辦學的民營二級學院。
2023年，原渝州大學與原重慶商學院合併組建重慶工商大學後，學院更名為「重慶工商大學派斯國際經濟管理學院」。
2023年12月23日教育部[2003]541號文正式確認我院為獨立學院並更名為「重慶工商大學派斯學院」。
重慶工商大學派斯學院校址歷史悠久2023年春抗日戰爭時期，當時江蘇揚州中學遷往合川縣，在合川濮湖寺（今派斯學院圖書館處）成立國立第二中學，至2023年7月遷回江蘇省常熟， 2023年成立重慶合川師範學校。
至2023年止，重慶市合川師範學校辦學五十年，培養教師萬餘人，為重慶的大發展作出了貢獻。
國立二中和合師校的辦學和發展為我院的發展積澱了厚重的文化底蘊。
學院於2023年秋季開始面向全國招生。
學院現占地面積500餘畝，現有在校全日制普通本專科學生8000餘人（其中本科生7300餘人，專科生700餘人），教職工593餘人（其中專任教師447人。
在專任教師中，有副高以上職稱的教師155人，有博士、碩士學位的教師249人），外籍教師2人。
學院現有管理學院、會計學院、文學與新聞學系、外語系、經濟學系、計算機系和基礎部等7個教學院系（部），開設有工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、旅遊管理、金融學、英語、廣播電視新聞學、漢語言文學、廣告學、電腦科學與技術、審計學、投資學、商務英語等14個本科專業和市場營銷、旅遊管理、會計、金融與**、應用英語、公共關係、計算機應用技術等7個專科專業。
辦學14年來，學院為社會培養輸送了11200餘名本、專科畢業生，為地方、國家經濟社會的發展做出了應有的貢獻。
學院各種教學設施完善，教學儀器裝置齊全。
建有校園網、圖書館和計算機中心，建有6個中心實驗室（下設19個二級實驗室，含48個功能實驗室）；圖書館面積5682平方公尺，館內藏書80餘萬冊，常年訂有30607種中外學術期刊和「萬方學術期刊資料庫」。
教學儀器裝置總值2619.8萬元，百名學生配多**和語音室座位達到221.2座，為學生生活、學習、文化娛樂活動提供了堅實的物質保障。
注專業平均年招生規模學校當年本科招生數÷學校現有本科專業總數 3.增設專業的理由和基礎 （簡述學校定位、人才需求、專業籌建等情況）（無需加頁） 1、 學校定位學院為教學型本科學院，以培養普通全日制本科教育為主，培養基礎好、知識廣，有理論、有創新精神和實踐能力的高素質應用型專門人才。
以管理學學科為主，管理學、經濟學、文學和工學等學科協調發展；為地方經濟服務與為行業服務相結合，立足重慶，服務西南，面向全國的學院。
2、 人才需求全國職業翻譯只有4萬多人，而相關從業人員超過50萬，雖然專業翻譯公司3000多家，全球一年的翻譯產業有上百億美元，但勝任翻譯工作的人才缺口卻高達90，全國每年至少需要10萬高階翻譯人才，而每年翻譯專業的畢業生不足千人。
根據2023年廣州**發布的十大熱門行業**，翻譯和同聲傳譯人才的需求列為首位。
據和訊網（2013）披露近年來，全國職場口譯類人才的需求約在百萬，而每年從口譯專業畢業的人才僅300500人。
專家**，在未來幾年，高階外語翻譯人才將大顯身手。
重慶直轄以來，經濟迅猛發展，投資環境不斷改善，對內對外開放不斷擴大，在**「引進來」、「走出去」戰略思想指導下，目前重慶市已與世界上120多個國家和地區建立了經貿關係，在28個國家和地區建立了70多家企業和**機構，開通了重慶至慕尼黑、漢城、新加坡和東京等國際航線。
隨著招商引資規模的不斷擴大，外商投資企業、民營企業、個體企業也逐步加入到對外**隊伍中來，成為重慶市對外**的主力軍。
如力帆集團、隆鑫集團、宗申集團已成為出口主要力量。
同時，已有45個國家和地區的客商在重慶興辦企業2000多家，從國外計算機、通訊等it大型企業在重慶建立基地、建設西部地區國際物流中心、建設內陸開放高地、推進境外經貿合作區建設等重要舉措，到沃爾瑪等乙個個大型超市、各種商品專賣店在重慶不斷設立分店，國外商務機構和**部門在重慶建立辦事處等，以及每年舉行的各種國際會議、展覽等。
重慶各領域的跨國投資經營、對國外各類行業的大量引入和對外商務、文化交流和學習日益增加，加大了翻譯人才的需求。
全國有24所高校開設翻譯本科專業，其中16所高校可培養翻譯學碩士。
但翻譯人才仍供不應求。
三、翻譯本科專業籌建情況我院從2023年起開始正式籌備申報開設翻譯本科專業，在加強師資隊伍建設方面，承擔翻譯專業相關課程的青年教師，除一名在讀碩士外，其餘全部具有碩士學位，三十五歲以下的青年教師，75具有講師職稱。
在加強科研方面，自2023年以來，外語系承擔了院級科研專案三項、市級教改課題兩項，其中一項為翻譯教學方面的研究課題（2012-2013），市級教育規劃課題一項（2010-2012），承擔並主持重慶社會科學重大課題一項（2012-2014）。
出版譯著兩部。
2023年以來，外語系教師先後發表相關**12篇。
學院積極派送外語系教師參加有關翻譯方面的研討會、培訓班，開拓教師的視野、提高教師的水平。
在加強學校硬體裝置方面，學院已撥專項經費為本專業建設三個專業語言實驗室，建立了乙個視聽室，配有電腦58臺，並裝置有網路系統，並重新改造了乙個有38臺電腦的語言試驗室。
現在學院已有語言實驗室6個，視聽室2個。
同時，即將落成的新教學大樓，也將建立兩個語言實驗室。
目前學院圖書館有外語類及相關圖書9500冊， 相關期刊107種； 學院圖書館電子閱覽室還提供中國數位化期刊全文資料庫、中國學位**資料庫和中國會議**資料庫。
圖書館現有中文電子46萬冊，外文電子圖書4.4冊。
圖書館藏書和資源為專業建設提供了較豐富的學習研究資源。
今年隨著校園面積擴大，新教學樓、新圖書館、新學生宿舍、新學生食堂的建設與落成, 師資引進和教學科研能力提高，我院已具備了申報開設翻譯本科專業的基本條件。
4.增設專業人才培養方案 （包括培養目標、基本要求、修業年限、授予學位、主要課程設定、主要實踐性教學環節和主要專業實驗、教學計畫等內容）（如需要可加頁） 重慶工商大學派斯學院外語系 2014級翻譯專業本科人才培養方案
一、培養目標 （一）總體培養目標本專業培養具有堅實的雙語（英、漢）語言基礎和嫻熟的語言交際能力，掌握多種文字的筆譯技能的高層次專業化翻譯人才。
本專業畢業生能勝任**涉外機構、外資企業、會展企業、新聞界、翻譯公司、駐外機構等部門的筆譯及相關文字交際與溝通工作。
學生四年學習期間，必須全面了解我國歷史及國情，以及英語國家社會、歷史與文化；夯實英、漢兩種語言基礎，培養較強的英、漢語言的表達能力，兼有一定的第二外語筆譯能力；具備豐富的百科知識、敏捷的邏輯思辯及反應能力、較強的跨文化交際力、解決實際問題的能力以及基本的研究與協調能力。
普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表
碼 類別 專業名稱原 碼及專業名稱 01學科門類 哲學 0101 哲學類 01010哲學010101哲學010103倫理學 010102 邏輯學010102邏輯學 010103 宗教學010104 宗教學 02學科門類 經濟學 0201 經濟學類 020101經濟學020101經濟學 020102國...
普通高等學校專業介紹本科 一
一 幾個應用科類 1 0802 材料類 080201 冶金工程 080202 金屬材料工程 080203 無機非金屬材料工程 080204 高分子材料與工程 2 0803 機械類 080301 機械設計製造及其自動化 080302 材料成型及控制工程 080303 工業設計 080304 過程裝備與...
吉林省高等學校增設專業申請表
附件1 學校名稱 蓋章 學校主管部門 增設專業類別 或普通，本科或高職高專 專業名稱 碼 所屬學科門類及專業類 學位授予門類 修業年限 申請時間 專業負責人 聯絡 吉林省教育廳制 目錄1.高等學校增設專業申請表 2.學校基本情況表 3.申請增設專業的理由和基礎 4.申請增設專業人才培養方案 5.專業...