希望戒指
★比一比，再組詞。
戒（ ） 議（ ）
誡（ ） 蟻（ ）
飢（ ） 幣（ ）
機（ ） 巾（ ）
★在課文中找出幾個成語，寫在橫線上。
我最喜歡（ ）這個詞語，我能用它寫一句話。
★閱讀欣賞。
黔驢技窮
過去貴州（黔）這個地方沒有驢。有個多事的人用船運來了一頭驢。運來後卻
沒有什麼用處，就把驢放到山腳下。
乙隻老虎看見了驢，以為這個身材高大的傢伙一定很神奇，就躲在樹林裡偷偷觀察，後來又悄悄走出來，小心翼翼地接近驢。
有一天，驢叫了一聲，老虎大吃一驚，遠遠躲開，以為驢要咬自己了，非常害怕。然而，老虎反覆觀察以後，覺得驢並沒有什麼特殊本領，而且越來越熟悉驢的叫聲了。
老虎開始走到驢的前後，轉來轉去，還不敢上去攻擊驢。以後，老虎慢慢逼近驢，越來越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不斷冒犯它。驢非常惱怒，就用蹄子去踢老虎。
老虎心裡高興地盤算著：「你的本事也不過如此！」於是老虎大吼一聲，騰空撲去，咬斷了驢的喉管，啃完了驢的肉，才離開。
唉！那驢的軀體高大，好像有德行；聲音洪亮，好像有本事。假如不顯出那有限的本事，老虎雖然兇猛，也會存有疑慮畏懼的心理，終究不敢攻擊它。現在落得如此下場，不是很可悲嗎？
1.通過查字典，我又認識了＿＿＿個生字和詞語，它們是：
2.我讀過的寓言故事還有
3.你喜歡讀寓言故事嗎？為什麼？
四年級上冊語文同步作文
主題 一處自然景觀 要求 圍繞自己遊覽過或了解到的一處自然景觀寫一篇習作。可以寫著名的旅遊景點，也可以寫身邊的景物。要寫出自然景觀的特點，按一定順序寫。提示 回顧口語交際中自己所講的內容，想一想準備寫什麼景物，這個景物有什麼奇妙的地方。想一想打算從哪幾方面來寫，先寫什麼，後寫什麼，考慮好習作的內容和...
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新編版 四年級語文上冊18 頤和園同步練習新人教版
頤和園 基礎訓練 一 我會寫。宮di nzh 子 d 岸長l n zh 紅 di o 刻姿d ish建zh 二 我會填。三 在括號裡填上恰當的詞語。的長廊的宮牆的琉璃瓦地滑過 的欄杆的樹叢的堤岸宮殿 四 理解句子，給帶點的字選擇正確的解釋填在括號裡。好 便於 表示數量多 容易 很，特別 1 微風從昆...