201x年暑期新課標教師培訓總結與反思
在專題培訓中，從以下幾個問題對新課程進行了乙個解讀：
1.課程標準的研製，是在總結了什麼經驗的基礎上起步的？
2.我們怎樣認識當前這次課程改革的背景和課題?
3.在課程改革的視界裡，我們研製課程標準的主要依據是什麼？
4.作為研讀課程標準的前提，我們怎樣確認這門課程的性質和功能？
5.基於課程性質的解讀和課程改革的追求，如何把握課程理念的意義？
6.以課程模組的建構為基礎，如何理解新課程的基本框架？
7.「三維目標」：如何理解課程目標特有的意義和取向？
8．「行為目標」：如何讀懂內容標準的呈現方式？
9.「畫龍點睛」：如何理解每個模組內容標準的要領？
10.「凸顯觀點、關注過程」：如何把握課程標準的實施建議？
11.亮點與難點：如何評估新教材試用以來課程改革的成果和問題？
前五個問題主要都是與課程標準中課程性質和課程基本理念向對應，即新課程標準第一部分的一二兩個標題的內容，重點介紹了新標準的五個理念：堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特徵相統一；加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結合；構建以生活為基礎、以學科知識為支撐的課程模組；強調課程實施的實踐性和開放性；建立促進發展的課程評價機制
第六個問題就是對應課程標準第一部分的第三個內容——課程設計思路。
第七和第八個問題對應的就是新課標的第二個部分，即課程目標，講解了新課程的三維目標教學。
第九個問題對應課程標準的第三個部分內容標準，講解了新課程從總體上劃分為必修和選修兩大塊，此外還重點介紹了四本必修的標準。
第十個問題則是與課程標準的最後乙個部分實施建議相對應。
暑期新課改新課標培訓總結
提信心，深入推進新課改 明理念，正確解讀新課標 x學校小學部2012年 暑期新課改新課標培訓總結 根據市教育局的安排，我校於8月20日至24日舉辦了為期五天的 新課標新課改培訓班 學校對這次培訓工作十分重視，成立了以校長為組長的領導小組，統一部署，各有關部門分工實施，全體教師緊密配合，使培訓工作得以...
關於暑期教師培訓的通知
關於舉辦2011 2012學年度部分學科培訓班的通知 揚邗教研 2011 008號 各中小學 現將區教師進修學校2011 2012學年度舉辦的全區 小學數學 業務能力提公升 培訓計畫 小學語文 業務能力提公升 培訓計畫 小學英語骨幹教師培訓計畫 邗江區首屆初中數學青年骨幹教師培訓計畫發給各校。請各校...
暑期教師集中培訓總結
二 召開動員大會，鼓勵大家積極學習。為確保在規定的時間裡收到良好的學習效果，我校集中召開了全體教師暑期培訓動員大會，要求大家認清形勢，自覺學習，努力提高自身素質和業務水平。指出本學期將構建重能力 重實績 重貢獻的分配激勵機制，讓每一位教師體會到學習的重要性和緊迫感，充分調動廣大教師參與培訓的積極性。...