自然界的水
單元概述
水是生命之源。數十億年以前，最簡單的生命就產生於海洋。今天，隨著生命科學的發展，人們對於生命與水的認識又進入了乙個新的階段。
通過本單元的學習，我們將了解水的組成，掌握**水的組成的基本實驗方法，了解氫氣的基本性質，激發學習興趣，培養**問題的基本能力和素養；了解分子、原子的基本概念，進而從巨集觀和微觀的角度認識世界，激發**物質奧秘的熱情；知道水的淨化方法，熟悉淨化水源的一般步驟，了解水對人類生存和社會發展的重要意義，培養節約用水的意識。
課題1 水的組成
自主梳理
一、水是由什麼組成的
1.實驗裝置
實驗裝置如右圖所示。
通電分解水的簡易裝置
2.實驗現象：與電源相連的兩極上都有產生，且與電源正極相連的一端產生氣體體積少，與負極相連的一端產生氣體體積多，體積比約為。
3.氣體檢驗：用檢驗乙管中的氣體，發現木條復燃，說明是氧氣；用檢驗甲管中的氣體，能燃燒，火焰呈淡藍色，說明是氫氣。
4.實驗結論：水在通電條件下，發生分解反應產生和
h2o通過此實驗說明水是由和組成的。
2.答案:氣泡 1∶2
3.答案:帶火星的木條燃著的木條
4.答案:氫氣氧氣 h2 o2 氫元素氧元素
二、氫氣
1.物理性質
氫氣是一種沒有沒有的氣體溶於水，密度比空氣是相同條件下密度最的氣體，所以命名為氫氣。
2.化學性質
氫氣具有性，在空氣（或氧氣）中燃燒時，放出大量的產生火焰，在其火焰上方罩一冷而乾燥的燒杯，燒杯內壁有出現。需要注意的是，混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發生**，因此，點燃氫氣前，一定要
3.驗純方法
用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，靠近火焰，然後移開拇指點火，如果發出尖銳的表明氫氣不純則表明氫氣較純。
1.答案:顏色氣味難小得多小
2.答案:可燃熱淡藍色水珠驗純
3.答案:爆鳴聲聲音很小
三、單質和化合物
1.化合物：組成中含有元素的純淨物叫做化合物，如二氧化碳（co2）、氧化鐵（fe2o3）和高錳酸鉀（kmno4）。
2.單質：由元素組成的純淨物叫做單質，如氫氣（h2）、氮氣（n2）和氧氣（o2）等。
3.氧化物：由元素組成的化合物中，其中一種元素是的叫做氧化物，如二氧化碳（co2）和氧化鐵（fe2o3）。
1.答案:不同種 2.同種 3.兩種氧元素
師生互動
一、水通電分解實驗應注意的問題
**：電解水的實驗是初中化學中的乙個重要實驗，為確保實驗成功，應注意以下幾點：
（1）為了增強水的導電性，有時可在水中加入適量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液。
（2）電解水所用的電源為直流電。
（3）收集的氣體量較少時，若檢驗氫氣，可能只發出爆鳴聲，而看不到淡藍色火焰。
（4）使用氫氣時一定要注意安全。點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度。
【例題1】用右圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水電解產生氣體的速度變大 ②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2∶1 ③甲試管內產生的氣體能燃燒 ④乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃，以上描述中正確的是( )
abcd.①②③
解析：在水中加入少量硫酸，可增強水的導電性，加快電解速度；與正極相連的試管中產生氧氣，能使帶火星木條復燃，與負極相連的試管中產生的是氫氣，能燃燒，且產生的氫氣與氧氣的體積比約為2∶1。
答案：a
黑色陷阱:本題考查了同學們對電解水實驗現象的理解和記憶，在解題過程中，很多同學易把兩端產生的氣體記混，得出錯誤答案。可簡記作「正氧負氫」「氫二氧一」，即正極產生氧氣，負極產生氫氣，氫氣的體積是氧氣體積的2倍。
針對訓練:
1.關於電解水實驗的敘述中，氫氣表現出的化學性質是（ ）
a.產生的氫氣無色、無味
b.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶於水
c.氫氣的密度小於空氣，收集氫氣後試管口應向下放置
d.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲
答案:d 解析：氫氣無色、無味、難溶於水、密度比空氣小，都屬於氫氣的物理性質；d項表現了氫氣的可燃性，屬於化學性質。
二、物質的簡單分類
**：分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。運用分類的方法不僅能使有關化學物質及其變化的知識系統化，還可以通過分門別類的研究，發現物質及其變化的規律。
物質的簡單分類關係可表示如下：
【例題2】右圖表示的是純淨物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關係，若整個大圓圈代表純淨物，則在下列選項中，能正確指出①②③④所屬物質類別的是 …（ ）
a.①單質、③氧化物b.②化合物、④氧化物
c.①單質、③化合物d.②含氧化合物、④氧化物
解析：單質和化合物屬不包含關係（並列關係），含氧化合物與氧化物屬包含關係，由此可判斷①②③④分別為單質、化合物、含氧化合物、氧化物，故正確答案應為b。
答案：b
綠色通道:本題從物質分類的角度考查概念間的關係，以及對概念的內涵和外延的理解。解題時要理解概念，弄清物質的簡單分類以及它們之間的層次關係，並能將具體物質對號入座。
針對訓練:
2.飾品中的紅寶石（如圖）主要成分是al2o3。al2o3屬於（ ）
a.氧化物b.單質c.混合物 d.化合物
答案:ad 解析：al2o3由兩種元素組成，其中一種為氧元素，屬於氧化物。
3.中國載人航天工程總設計師王永志日前在接受電視**採訪時透露，「神舟」七号將進行太空出艙活動，即航天員實施太空行走，還將進行交會對接試驗，也就是建立長期沿軌道飛行、短期有人照料的空間實驗室。請你從化學的視角對「神七」飛船的有關資訊進行思考並解答。
（1）航天員在太空中每人每天大約需要0.9 kg氧氣、2.5 l水、0.
6 kg食物，排出1.0 kg二氧化碳、1.8 k**蒸氣等。
上述物質中，屬於單質的是屬於化合物的是屬於混合物的是
（2）火箭是靠發動機持續噴氣的反衝作用來加速公升空的。若採用液氫和液氧作推進劑，寫出其文字表示式反應型別為
解析：（1）氧氣是由氧元素組成的單質；水、水蒸氣由氫、氧元素組成，二氧化碳由碳、氧元素組成，它們屬於化合物；食物由多種營養成分組成，屬於混合物。（2）液氫和液氧燃燒生成水，屬於化合反應。
答案：（1）氧氣水、水蒸氣、二氧化碳食物
（2）氫氣+氧氣水化合反應
薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。 佳節又重陽， 玉枕紗廚， 半夜涼初透。
東籬把酒黃昏後， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 簾捲西風， 人比黃花瘦。
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