新鄭市小學教師崗位培訓班校本研修活動
記錄冊（第週期）
學習時間
姓名任教學科
任職單位
校本研修專題說明
一、 研修內容
按照鄭州市小學教師崗位遠端培訓班所學的內容及考核評價辦法，結合自身從事的教學活動進行研修。
研修要求
1. 統一用a4紙；學期初要進行規劃，學期中要認真整理，學期末要歸類裝訂；字跡了草、敷衍應付、填寫不完整者不予審驗；
2. 在通讀培訓教材的基礎上，每學期要完成不少於的自學記錄；並結合自己的教學實際撰寫4篇教學反思，無個人感悟完全摘錄教材的視為不合格；
3. 在所學理論的指導下，每學期至少上一節校級以上的匯報課，並撰寫乙份高質量的匯報課教案。
4. 在研修過程中，每學期至少撰寫案例評析1篇，不與個人的教育教學結合、摘抄他人的視為不合格；
5. 每學期教師之間至少互評交流1次；
6. 學期末，要把本學期的校本研修資料按順序整理、裝訂，交給各單位師訓專幹，由教師進修學校校本研修領導組統一審核。
校本研修學習計畫
自學摘要
教學反思
教師互評交流
匯報課教案
案例評析
研修成果
學期總結
期末審核
新鄭市初中教師崗位培訓班教師校本研修記錄冊
記錄冊第三週期第一期培訓班 第一學年 2011.5 2012.5 學號姓名高偉強 任教學科歷史 任職單位辛店一中 校本研修專題說明 一 研修內容 按照鄭州市初中教師第三週期崗位遠端培訓考核評價辦法，結合自身從事的教學活動進行研修。研修要求 1.校本研修記錄冊 大小規格 統一用a4紙 2.校本研修記錄...
小學教師崗位培訓心得體會
三 教研方法的更新 一直以來，校公開課的開展一直是我們進行教學教研的重要方法。通過汪主任的一席話和幾位老師的說課演示，不僅讓我對如何說課有了更為深刻的理解，也讓我認識到在日常教學教研中思想和方法的轉變需求。我們應與時俱進，在開展學校公開教學評比的基礎上結合實際有選擇性地加強課後說課及互相評課的實踐練...
李瑞敏新村鎮初中教師崗位培訓班教師校本研修記錄冊
新鄭市初中教師崗位培訓班校本研修活動 記錄冊第三週期第一期培訓班 第一學年 2011.5 2012.5 學號姓名李瑞敏 任教學科美術 任職單位新鄭市新村鎮第二初級中學 校本研修專題說明 一 研修內容 按照鄭州市初中教師第三週期崗位遠端培訓考核評價辦法，結合自身從事的教學活動進行研修。研修要求 1.校...