一、活動目標：
1、 弘揚通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事， 「雷鋒精神」。
2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建「優良班風、和諧校園」。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備：
1、準備一些相關的雷鋒**和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、 準備幾則《雷鋒日》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、具體活動過程
1、出旗，唱隊歌。 （用雷鋒的名言引入）
主持人甲：人的生命是有限的，
主持人乙：為人民服務是無限的，
主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！ 主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？
主持人乙：今天我們進行四（5）班學雷鋒、樹新風主題班會主持人（合）：三月風主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧！
3、（全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》）
主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年-孤兒》
（主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》）
主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！ （全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！）
5、（全班齊背雷鋒的名言） 主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什麼人可以稱為當代的雷鋒？
（兩位主持人請同學來說說自己心目中的新時代的雷鋒） 主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧！
7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時代的雷鋒） 主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的嗎？
8、（表演和評講身邊錯誤的行為） 主持人甲：歡菁，我知道我們班有許多好人好事，你記得嗎？
主持人乙：我當然記得啦！比如：陳利經常幫助摔跤的同學等。 主持人甲：相信大家也記得很多好人好事吧，讓我們大家也來說說吧！
主持人乙：下面進行四人小組講講我們身邊的好人好事。
9、（四人小組講講我們身邊的好人好事。）
主持人乙：湘旖，我們來玩個遊戲吧！ 主持人甲：好啊，好啊！ 主持人乙：這個遊戲的名字叫：《學雷鋒，編故事》。
主持人甲：哈！編故事可是我的拿手本領1
主持人乙：可這次有點難哦！我會出示 3 組詞語，你可以選一
組詞語，來編故事。
（出示 3 組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。）
主持人甲：真的有點難哦，我得好好思考一下了。
（跟**學唱《學雷鋒》歌曲。）
12、呼號，退旗。
學雷鋒主題活動月活動策劃
活動構成 清潔校園前面黃河大道兩旁的名人雕像 植樹節對機械工程學院樓前花草樹木澆水養護整理。活動策劃 機械工程學院團委組織部，素拓部 一清潔雕像 參與人數 10級各專業團支書及3名青年志願者及相關組織人員活動步驟 1 時間暫時擬定為3月5日 週六 確定時間再具體協調2 集合地點男生為十里鋪宿舍區，女...
園藝小學2023年學雷鋒活動月
8 在學生中開展 一日一善 道德實踐活動，結合 小學生守則 小學生日常行為規範 加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好 文明守紀 遵守道德規範的 公德小雷鋒 9 各班的好人好事詳細記錄在 好人好事登記本 上，並及時寫成通訊稿件上交政教處 各班組織學生積極地參與全校 在學雷鋒的日子裡 徵文比賽。1...
學雷鋒見行動主題隊會活動方案
活動目的 1 通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2 利用介紹 採訪 評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的 小雷鋒 出現在我們的日常生活中。活動準備 1 收集一些雷鋒生前的格言...