昆北小學六二中隊
一、整隊：中隊長整隊、出旗、敬禮、唱隊歌
二、主持人宣布活動開始
甲：三月趕走寒冬，悄然而至；
乙：三月融融暖意，卻上心頭；
甲：三月的嫩綠，三月的和風，三月的輕柔，構成一幅極美的圖畫。
乙：是誰創造了這麼美的春天？
合：是雷鋒，是我們身邊的少年隊員們。
甲：下面請聽歌曲：《學習雷鋒好榜樣》。
三、小組合唱：《學習雷鋒好榜樣》
四、請聽雷鋒的故事
五、各小組匯報學雷鋒事蹟
甲：同學們，我們身邊有許多活雷鋒，美就在我們身邊，請大家講述身邊的好人好事……
（小組輪流交流）
乙：同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。
六、小組討論
甲：自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現美的真諦。
可是有的同學說：現在都什麼年代了，還有這麼傻的人嗎？有的同學說：
這叫吃虧，下面請大家討論，下面的做法對嗎？你有什麼想法？
①同學請教問題——諸多藉口，不願解答；
②早上值日遲歸——其它同學不願幫忙，班集體被扣分；
③好朋友上課違紀——睜乙隻眼閉乙隻眼；
④班幹部履行職責——其它同學不配合甚至搞破壞；
⑤同學的課本不見——袖手旁觀「看好戲」。
七、合唱《愛的奉獻》
乙：主持人：實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
請聽合唱《愛的奉獻》。
八、中隊輔導員講話：
今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美行動並不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿美的奉獻。
九、退旗、敬禮
主持人宣布活動結束
學雷鋒,樹新風主題班隊會活動方案
六0二中隊 2012年春 一 活動目的 針對本班學生多為家中的 小皇帝或小公主 平時表現較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬通過本次主題班會課活動設計，引導學生明白 雷鋒精神的內涵在於奉獻，使學生切實感受身邊的好人好事，激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。二 活動重點 奉獻是...
《學雷鋒,樹新風》主題班隊會活動方案
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《學雷鋒樹新風》主題隊會
四 2 班 學雷鋒樹新風 主題隊會 一 活動目標 1 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚 雷鋒精神 2 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建 優良班風 和諧校園 3 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。二 活動準備 1 蒐集雷鋒的生平事蹟 日記 故事 ...