八堡小學生學雷鋒活動方案

一、活動目的：

通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事蹟，學會唱雷鋒的歌曲，會講

一、兩個關於雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，知道雷鋒精神的內涵受到教育，並將雷鋒精神內化為自己的自覺行為，為培養學生具有良好的行為習慣，樹立為他人著想，為集體多做好事，為發揚團結互助精神意識打下基礎，。

二、活動主題：雷鋒精神活在我心

三、活動時間：2023年3月

四、活動內容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。各中隊要開展學會唱兩首關於雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍。

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關於雷鋒的小故事，並在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會雷鋒精神的真諦。

3、背雷鋒名言。通過各中隊輔導員在網路上，學生在書上、電視上、報紙上多渠道收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，並每人至少背誦一句。

4、開展小雷鋒在行動做好事活動（清理校園衛生死角、美化校園及老人之家環境）。各中隊輔導員帶領同學們到學校、老人之家打掃衛生，美化環境，宣傳環保意識。為學校及社群的環保工作做力所能及的貢獻，通過行動增強學生的環保意識，學習關愛老人。

5、開展「六個一」活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上主動給老、幼、病、殘、孕夫，讓座。