在「學雷鋒日」到來之際，老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關「釘子精神」的日記深深吸引了我，他在日記中寫到：「釘子有兩個好處：
乙個是擠勁，乙個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種『釘子』精神，善於擠和善於鑽」。
雷鋒叔叔在日記中的寫到，「一塊木板看似沒有乙個眼，但靠壓力和鑽勁，就可以擠進去」。的確，想起老師常給我們講過的「學習需要不斷地勤奮和鍥而不捨的鑽勁」，證明了乙個相同的道理：要學好知識，不僅要努力，更要學習雷鋒叔叔倡導的「釘子」精神。
小學以來的學習經歷，讓我感受到在日常學習中，不僅要利用在校的時間去認真聽課、寫作業，更需要自己善於利用校外的時間去複習、鑽研，才能取得更理想的學習成績。在這方面，我已有較深切的體會和收益：平時的學習任務雖較多，但為了能獲得更好的學習機會，我報名參加了「小記者」活動。
經常利用學習之餘，擠出時間來學習寫文、作畫，踴躍投稿。經過自己的努力和老師的指導，在「小記者工作室」的鼓勵下，我已經有幾篇小文章和繪畫作品被刊登見報啦!我還利用大量校外時間閱讀書籍，中外名著、推理**、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識呢。
「學習雷鋒好榜樣……」每當唱起這首歌的時候，我會情不自禁的想到：我們小學生，要用雷鋒的「釘子」精神，激勵自己好好學習、天天向上，努力學好知識，將來更好地為人民服務。
學雷鋒小學生作文
學雷鋒，做乙個有道德的人 蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受 彩虹固然短暫,但它那雨後天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。有這樣一位叔叔，他，沒有高大的身材，卻受世人的敬仰 沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下精神的永恆。他默默地來，悄悄地走，在他短暫的二十二年人生歲月中...
學雷鋒作文學習雷鋒精神
今天是學習雷鋒精神的日子。我們班一部分同學參加了這次活動。這次活動的主題是 學習雷鋒精神 走進落後農村 幫助孤寡老人。我們舉著圖們市職業教育中心的旗幟，我們出發了。我們站好隊後，像紅軍長征一樣出發了。路人和司機用很神奇的眼神看著我們，覺得我們像 鬼子進村 似的。不管路人和司機怎樣看我們，我們還是帶著...
小學生學雷鋒活動方案
四年級學雷鋒活動方案 一 活動目的 通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事蹟，知道雷鋒精神的內涵，會講 一 兩個關於雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，並或多或少地內化為自己的自覺行為，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀 價值觀。二 活動主題 雷鋒精神伴我成長 三 活動時間 2016年3...