一、 填空、選擇題部分
1、 何謂液壓傳動、液力傳動、液體傳動？
液壓傳動：利用液體壓力實現運動和動力的傳動方式
液力傳動：利用液體動能的液體傳動
液體傳動：以液體為工作介質的流體傳動，包括液壓傳動和液力傳動
2、 連續性方程和伯努利方程的物理意義是什麼？
流量連續性方程是質量守恆定律在流體力學中的表達方式，說明了恆定流動中流過各截面的不可壓縮流體的流量是不變的。因而流速與通流截面的面積成反比。
伯努利方程是能量守恆定律在流體力學中的表達方式，物理意義為：在管道內作穩定流動的理想流體具有壓力能 、勢能、和動能三種形式的能量，在任意截面上這三種能量可以互相轉換，但其總和不變，即能量守恆。
3、 雷諾數的作用是什麼？如何計算？
判斷液體的流動狀態。re=vd/v。
4、 掌握各種壓力控制迴路的名稱、作用和工作原理。
調壓迴路；解除安裝迴路；減壓迴路；增壓迴路；平衡迴路；保壓迴路。p233-235
5、 液體中的氣體對油液體積彈性模數和壓縮性有何影響？
油液中混入氣體使油液粘性增加，降低體積彈性模數，增大壓縮性
6、 液壓油牌號的命名方法是什麼？
液壓油採用統一的命名方式，其一般形式如下：
類一品種數字
l hv 22
其中：l--類別(潤滑劑及有關產品,gb7631.1)
hv--品種(低溫抗磨)
22--牌號(粘度級,gb3141)
液壓油的粘度牌號由gb 3141做出了規定,等效採用iso的粘度分類法,以40'c運動粘度的中心值來劃分牌號
7、 何謂變數幫浦、變數馬達？
變數幫浦：排量可以改變的液壓幫浦；
變數馬達：排量可以改變的馬達。
8、 掌握液體流動的壓力損失種類和計算方法。
1）沿程壓力損失：
a)層流時的沿程壓力損失：
δpλ =（64/re)( l /d ) ρv 2 /2 =λ（l /d ）ρv 2 /2
λ為沿程阻力係數，實際計算時對金屬管取λ= 75 / re。
b)湍流時的沿程壓力損失：δpλ =λ（l /d）ρv 2 /2
λ除了與雷諾數有關外，還與管道的粗糙度有關。λ= f（re，δ/ d ），δ為管壁的絕對粗糙度，δ/d 為相對粗糙度。
2）區域性壓力損失：δpξ= ξρv 2 / 2= δps（q / qs ）2
9、 何謂幫浦的困油現象？
液壓幫浦工作時，在吸、壓油腔之間形成乙個閉死容積，該容積的大小隨著傳動軸的旋**生變化，導致壓力衝擊和氣蝕的現象。
10、 選擇液壓油時主要考慮哪個因素？
粘度11、 何謂理想氣體？壓力、溫度和體積之間的關係如何？
沒有粘性的氣體稱為理想氣體。pv/t=c。
12、 如何實現亞聲速和超聲速氣流在管道內的加減速？
加速：亞，管道收縮。超，管道擴張。
13、 齒輪幫浦的排量如何計算？其內洩漏途徑有哪些？
近似：v=zm2b(m3/rad)
端麵間隙的洩漏；徑向間隙的洩漏；齒面嚙合處洩漏
14、 何謂換向閥的中位機能？掌握常用換向閥中位機能的特點及其表示方法。
中位機能：三位換向閥的閥芯在中間位置時，各油口滿足不同使用要求的聯通方式。體現了換向閥的控制機能。
15、 掌握常用換向閥符號的表達方式。
16、 何謂液壓衝擊和氣穴現象？
因某些原因液體壓力在一瞬間會突然公升高，產生很高的壓力峰值 ，這種現象稱為液壓衝擊。
壓系統中，某點壓力低於液壓油液所在溫度下的空氣分離壓時，原先溶於液體中的空氣會分離出來，使液體產生大量的氣泡，這種現象稱為氣穴現象。
17、 掌握調速閥的工作特點及其壓力流量特性曲線？
調速閥見p152圖5-18為調速閥的工作原理圖，它有節流閥右邊串聯乙個定差減壓閥組合而成。
令節流閥進出口壓力為△p，則△p=p2 (進口壓力)-p3（出口壓力）=k*x（k為彈簧的剛度）≈常數c，也就是說定差減壓閥保證了節流閥的進出口壓差恆定，由於節流閥流量q=c*at*△p (c是流量係數，p60有說明；at 是節流閥小孔面積 )，因此節流閥流量也保持恆定，最主要的是不受負載壓力，即出口壓力變動的影響。
18、 蓄能器的作用有哪些？（蓄能器用途在p198）
作輔助動力源或緊急動力源
保壓和補充洩漏
吸收衝擊和消除壓力脈動
19、 掌握差動連線的作用力和速度的計算。
差動液壓缸圖在p110，說明在p125下面和p126
20、 掌握調速閥和旁通型調速閥的組成
調速閥由節流閥前面串聯乙個定差減壓閥組合而成.(p177)
溢流節流閥(又叫旁通型調速閥)由節流閥併聯乙個溢流閥組成.(p178)
21、 空氣壓縮機的種類有哪些？
按工作原理分為容積型空壓機和速度型空壓機
按結構形式分類，見書圖10-2書298頁
按輸出壓力大小可分為：1 低壓空壓機 2中壓空壓機3高壓空壓機 4超高壓空壓機
按輸出流量分為：1微型2小型3中型4大型
22、 液壓系統由哪幾部分組成？
液壓系統主要由五部分組成：1功率輸入裝置2功率輸出裝置3控制項4輔助元件5工作介質
動力元件（能源裝置）；
執行元件；
控制項；
輔助元件。
23、 何種控制閥反接油液仍然可以流動？
液控單向閥
24、限壓式變數葉片幫浦的壓力流量特性曲線如何調節？
螺釘4，可改變qmax，使ab段上下平移
調節螺釘3，可改變pb ， 使bc段左右平移
更換彈簧，可改變彈簧剛度，使bc段斜率
k大，曲線平緩
變化 <
k小，曲線較陡
二、簡答和分析題部分
1、何謂液壓基本迴路？有哪些型別？掌握各種速度調節迴路的特點。
由某些液壓元件組成，用來完成特定功能的典型迴路，稱為液壓基本迴路。常見的液壓基本迴路有4種：方向控制迴路；壓力控制迴路；速度控制迴路；多執行元件控制迴路；
2、掌握衝擊氣缸的工作原理。
p336
3、流量閥的節流口為什麼通常採用薄壁孔而不採用細長小孔？
薄壁小孔因其沿程壓力損失非常小，通過小孔的流量對油溫的變化不敏感，因此薄壁小孔多被用作調節流量的節流器使用。
4、掌握調壓迴路的工作原理。
p233
5、掌握濾油器的各種可能安裝位置。
安裝在幫浦的吸油口：用於保護幫浦，可選擇粗濾器，但要求有較大的通流能力，防止產生氣穴現象。
安裝在幫浦的出口：須選擇精濾器，以保護幫浦以外的元件。要求能承受油路上的工作壓力和壓力衝擊。
安裝在系統的回油路上：濾去系統生成的汙物，可採用濾芯強度低的過濾器。為防止過濾器阻塞，一般要併聯安全閥或安裝發訊裝置。
安裝在系統的支路上：當幫浦的流量較大時，為避免選用過大的過濾器，在支路上安裝小規格的過濾器。
安裝在獨立的過濾系統中：通過不斷迴圈，專門濾去油箱中的汙物。
安裝過濾器應注意：過濾器只能單向使用。
6、掌握變數幫浦和變數馬達組成的調速迴路的調速方法及其原因。
p239.2
7、何謂氣動三大件，其作用是什麼？如何組合？p321
空氣過濾器、減壓閥、油霧器一起稱為氣動三大元件。它是氣動元件及氣動系統使用壓縮空氣的最後保證。安裝次序根據進氣方向為空氣過濾器（二次過濾器）、減壓閥、油霧器。
8、掌握活塞式空氣壓縮機的工作原理。
p320
9、掌握壓力控制迴路各點壓力的計算。
10、掌握液壓幫浦各種壓力的含義及其之間的關係。
液壓幫浦的壓力種類：吸入壓力工作壓力額定壓力 (詳見p91)
另外p92的排量流量功率容積效率機械效率總效率也需特別注意,最好知道怎麼算
11、掌握壓縮空氣淨化裝置及其主要作用。
（壓縮空氣淨化裝置一般包括：冷卻器、油水分離器、貯氣罐和乾燥器四部分.
作用在p320 圖在p300 p301 p302）
壓縮空氣淨化裝置一般包括後冷卻器、油水分離器、貯氣罐、乾燥器。後冷卻器安裝在空氣壓縮機出口管道上，它將壓縮空氣中油霧和水汽達到飽和使其大部分凝結成滴而析出。油水分離器安裝在後冷卻器後的官道上，作用是分離壓縮空氣中所含的水分、油分等雜質，使壓縮空氣得到初步淨化。
貯氣罐的主要作用是貯存一定數量的壓縮空氣，減少氣源輸出氣流脈動，增加氣流連續性，進一步分離壓縮空氣中的水分和油分。乾燥器的作用是進一步除去壓縮空氣中含有的水分、油分、顆粒雜質等，使壓縮空氣乾燥。
12、何謂換向閥的位與通？
（換向閥介紹在p169
結合例子說明：所謂二位閥、三位閥是指換向閥的閥芯有兩個或者三個不同的工作位置.
二通閥、三通閥、四通閥、是指其閥體上有兩個、三個、四個各不相通且與系統中不同有關連線的右路介面（一般就是指每個位上有幾個介面就是幾通）.
也可根據表5-2來理解,並且掌握換向閥的畫法要領）
「位」：為了改變液流方向，閥芯相對於閥體應有不同的工作位置，這個工作位置叫做「位」。
「通」：當閥芯相對於閥體運動時，可改變各油口之間的聯通情況，從而改變液體的流動方向，通常把換向閥與液壓系統油路相連的油口數（主油口）叫做「通」。
計算題部分：
1、 伯努利方程的應用計算。
2、 小孔和縫隙流量的計算。
3、 壓力損失的計算。
4、 幫浦的容積效率計算。
5、 液壓缸作用力和速度的計算。
液壓與氣壓傳動 課程報告
請結合液壓傳動基本原理，詳細分析附件中的液壓系統工作原理，並總結其特點。1 按照科技寫作的規範撰寫課程報告。2 提交日期 5月4日之前。3 提交方式 1 紙質材料a4列印後由班長或學習委員收齊送到我辦公室。2 電子版由班長或學習委員收齊後發郵件給我。以上內容，煩請相互轉告。液壓傳動與控制 課程報告之...
液壓與氣壓傳動
德州學院期末考試試題 至學年第學期 課程名稱 液壓與氣壓傳動考試物件 06機械本試卷型別 2 考試時間 120 分鐘 一 填空題 每空1分，共20分 1.油液黏度因溫度公升高而 因壓力增大而 2.液壓幫浦是把能轉變為液體能的轉換裝置。3.對額定壓力為2.5mpa的齒輪幫浦進行效能試驗，當幫浦輸出的油...
《液壓與氣壓傳動》課程標準
液壓與氣壓傳動 課程教學大綱 課程類別 專業技術課適用專業 機械數控類專業 學時 48課時 編寫者編寫時間 2019.2.10 1 課程定位和課程設計 1.1課程性質與作用 隨著科學技術的不斷發展，工業生產自動化程度的不斷提高，作為機械工程與自動化專業的學生，從將來從事機械工程技術研究工作的需要出發...