一、指導思想
為了進一步深入**在新形勢下如何具體落實好素質教育，優化課堂教學，全面提高課堂教學質量；為提高我校教師的教育理論水平、知識水平、教育教學水平，踐行「問題生成單自主互助」教學模式，構建高效課堂，為全校教師提供乙個互相交流和展示自我的平台，學校決定開展2023年青年教師優質課競賽活動。具體安排如下：
二、競賽時間
每學期一次
3、參賽學科及教師
45歲以下教師
四、評委及領導小組
組長：王兆蓮
副組長：王玉義寇賢英王立剛
成員：魏常東王明誠李惠玲及相關學科教研組長
五、競賽要求：
1.理念上：要緊緊圍繞新課標的要求，體現自主、合作、**的教學理念。
2.教法上：課堂上參賽教師須以學案為載體，以問題為線索，導學為方法，達到高效課堂的教學目標，充分發揮學習小組的作用，採用**式評價方式。
3.各參賽選手將提前一周以抽籤的方式決定參賽順序，自選課題，自選班級，充分發揮年級組及青藍工程的團隊幫扶優勢，本次賽課為了提公升教研氛圍，對獲獎教師的導師也給予相應的獎勵。
4.各參賽選手賽後必須上交參賽教案及課件，各學科主任組織本組教師認真評議，展開研討，幫扶青年教師成長，總結成功經驗並積極推廣
六、競賽獎勵辦法：
1.本次活動由選手上課得分決定選手的名次，計算成績時去掉乙個最高分和乙個最高分。
2.本次活動設獎：一等獎五名，二等獎若干名，發榮譽證書。年終考核加入相應的分值。
**市**區第三小學
2023年2月28日
青年教師優質課評比活動方案
2014 2015學年第一學期 一 活動目的 為有效促進教師專業發展，加快教師隊伍的建設，發揮年青教師的優勢，展示教師年青教學風采，推動新的課堂教學模式的實踐，提高課堂教學效益。教導處根據期初教務工作計畫，決定第12 13周，在全校範圍內開展年青教師優質課評比活動。二 活動主題 關注課堂推進有效教學...
青年教師優質課活動總結
儘管有諸多的可喜之處，但也有一些不足之處 1 就教案撰寫來看，有些教案過於簡單，內容不詳 有些教案重難點未恰當把握 有些教案過程設計不完整，沒有板書。2 就課堂流程設計而言，個別老師由於對教材內容的處理不夠合理，對學情判斷不準確，導致授課時間把握不到位，出現了早下 拖堂現象。3 就課堂評價而言，學生...
青年教師優質課大賽活動方案 wuhaiyan
青年教師優質課大賽活動方案 為進一步推動我校青年教師教學 教研水平的提高，努力造就一批 為人師表，愛崗敬業，嚴謹篤學，與時俱進 的教師隊伍。為我校的青年教師搭建乙個展示自我 鍛鍊自我的舞台，營造一種積極競爭 勇於探索實踐 挑戰自我的氛圍，以賽促學習 促業務能力的提高，實現青年教師的專業成長，推動學校...