九年級是初中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最後能考上乙個理想的高一級學校，但是初中物理知識點分散，總複習時難度較大，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在「以學生為本」，這樣乙個教學理念下，利用現有的教育資源，努力提高課堂教學的效益，以提高複習效率，收到事半功倍的效果。
我校主要採取三輪全程複習的方法
第一輪：抓住課本，夯實基礎
本輪複習以課本為線索，將逐章逐節教材中的知識點，實驗，思維方法，基本應用等，乙個不漏地和學生一起回顧一遍，完善初中物理知識結構，使前後知識聯絡起來，形成網路化，便於學生記憶，讓學生經歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固。但是這麼多的知識點如果僅靠老師在課堂上「灌輸」給學生，變成新課的「濃縮」，在有限的時間內是不可能的，也是無效的，因此要充分調動學生的積極性，教師只起到引導的作用，不要為學生包辦一切。
對於課標中要求的基礎知識，基本現象，要有全面細緻的了解。複習基礎知識，不能死記硬背，關鍵要弄清概念、規律產生的背景、事實和過程，及其在實際問題中的應用。對於一般性的考點通過練習再現，對於考點中的重點、難點要以例題形式出現。
同時，在課程設計上既要照顧到基礎薄弱的學生，便於他們整體提高，也要考慮到基礎好的學生，使他們真正做到溫故知新，有新的收穫。在此過程中注重教給學生整理，歸類等複習方法。
第二輪：把握重點，專題複習
以物理學科知識體系為模組，進行相關聯知識的整合和綜合運用。在這個階段，通過比較、模擬、分類、歸納整理，讓學生全面駕馭物理知識解決問題的能力有乙個總的提高。對一些近似現象、概念和規律要加以區分。
對於不同的知識體系中的內容，也要根據它們的特點，進行歸類整理。對基本概念和規律有全面的認識，活化所學的基本概念和規律。在這輪複習中，教師要引導學生關注自然中的物理現象，生產技術中的物理問題，生活經驗中的物理事實，對此進行全面透徹的分析。
同時注重一題多變，舊題翻新，新中求異，異中求同，切忌就題論題，只顧找標準答案，要求學生養成從不同角度對問題進行深入思考的習慣。具體的做法如下：
（1）「板塊式」專題複習：打破教材的章節順序，把所有內容分為力學、熱學、光學、電學四大板塊，重點加強每塊知識的聯絡，提高複習的難度，培養學生的綜合能力。
（2）「按題型」專題複習：根據中考題目型別，分為選擇，填空，實驗（包括操作實驗）,計算等專題，進行專門練習，使複習縱橫交錯，從整體上掌握複習重點。
（3）「熱點知識」專題複習：把近幾年來中考中的熱點，重點問題編成若干個專題進行複習。此複習以練為主，以講為輔。
練習時採用題組的形式從不同角度反覆出現，學生通過觀察，比較，分析此題與彼題的異同，既順利解決了問題又熟練掌握了方法，且在頭腦中留下了深刻的印象。
第三輪：針對考點，強化訓練
針對連雲港市近兩年課改中考命題的特點，有針對性地對學生進行專題複習，如作圖專題、實驗專題、計算專題、問答專題等。同時，教師在這個階段注意學生的狀態變化，適時地對學生進行應考技巧、策略、心理上的輔導，幫助學生在知識上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應考準備，進行必要的適應性訓練或模擬訓練，以提高學生解題速度和正確率，使走進考場的每乙個學生都胸有成竹。
同時，物理備課組也要重點做好以下幾點的工作：
1、抓好教學常規工作
認真組織日常教學工作，向課堂40分鐘要教學質量，研究教材、更新教學手段，學習別人的先進經驗，根據我校學生的實際需要，摸索出一條切實可行的提高物理教學質量的路子。
2、備課組每乙個老師要做到步調一致
各項工作統一計畫，統一管理。平常教學進度、教學內容、作業安排、測驗考試等要保持一致。定時召開初三物理學科老師的會議，大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節問題，如何備好、上好每一節課等。
做到知無不言，言無不盡，能者為師。
3、組織各位教師認真學習新大綱，以適應新形勢的需要。
4、組織好同級組互相聽課、互相學習，每位老師開一節組內或校際公開課
鼓勵隨堂聽課，讓老師有機會互相學習、互相提高。
5、充分利用多**手段
我們備課組老師要積極更新教學手段，利用教學資源，提高教學實效和教學質量。備課組內做到互幫互助，自主開發課件和電子備課。在教學中突出「資訊科技與學科課程整合」。
特別強調的是，複習的過程，同樣是學生知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀全面和諧發展的過程。教師在這個過程的教學中，切忌為應試而複習，搞填鴨式教學，搞題海戰術，把學生再次推入應試教育的泥沼。教會學生複習的方法，讓學生不斷地在複習中體驗到收穫的愉悅，應是教師始終不渝的追求。
九年級物理複習計畫
初中物理總複習是九年級物理教學過程的重要一環，其目的是幫助學生對已學過的 零碎的物理知識進行歸類 整理 加工 使之規律化 網路化，對知識點 考點 熱點進行思考 總結 處理，從而使學生掌握的知識更為紮實，更為系統 更具有實際應用的本領，從而提高學生分析問題 解決問題的能力。尤其是九年級學生面臨著公升學...
九年級物理複習計畫
對中考物理的複習主要分三個階段 三個層次。第一階段是基本概念的疏理過程，主要是按教學的基本要求按章節複習，把基本的概念 公式進行疏理，到四月底結束。第一單元 機械運動包含這樣一些內容 1 參照物的選擇，運動和靜止都是相對的 2 比較運動快慢的兩種方法 3 速度的定義 單位 公式及物理意義 3 利用速...
九年級物理複習計畫
瓦塘中學李永旺 九年級下學期物理教學計畫 根據2012年中考物理考試特點，結合我校教學實際情況，為了把握好中考方向，提高教學效率，我制定如下物理複習計畫。一 指導思想 面向全體學生，全面提高教學質量 強化學生基礎知識，訓練學生思維方式，培養學生實驗技能，提公升學生應試水平 團結協作，提高複習備考工作...