五年級語文下學期講學案主備人： 復備人： 黃寶雲課型：學+展示領導簽字： 班級小組： 姓名： 教師評價：
1、草原
一、學習目標
1、我能熟讀課文，了解課文內容，能聯絡上下文，理解文章中含義深刻的句子。
2、我能有感情地朗讀課文，體會蒙漢情深，民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。
3、我會認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第
一、二自然段。
二、教學重點：
能聯絡上下文，理解文章中含義深刻的句子，體會作者的表達方法。
三、教學難點：
理解「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」的含義，體會蒙漢情深，民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。
四、課前準備：
1、課前查閱有關書籍或上網查詢資料：①在中國版圖上找到內蒙古的位置、範圍，並初步了解有關草原的自然風光和民族風情，例如，服飾特點、生活特點。②收集古今文人描寫大草原的詩詞、文章。
2.**草原風光和民族風情的**，製作課件。
五年級語文下學期講學案主備人： 復備人： 黃寶雲課型：學+展示領導簽字班級： 小組： 姓名： 教師評價：
２*、絲綢之路
一、學習目標
１、我會認識9個生字，讀記、理解「矗立、栩栩如生、不計其數、浩浩蕩蕩、五彩繽紛、崇山峻嶺、美輪美奐、遐想」等詞語。
２、我會有感情地朗讀課文，了解西部絲綢之路的燦爛歷史。
３、我能抓住文章主要內容，理解含義深刻的句子，體會絲綢之路的重要作用。
二、教學重難點：
體會絲綢之路的重要作用和中國西部燦爛的歷史文化
三、課前準備：
學生熟讀課文，收集有關絲綢之路的有關資料
五年級語文下學期講學案主備人： 復備人： 黃寶雲課型：
學+展示領導簽字： 班級： 小組：
姓名： 教師評價：
3. 白楊
一、教學目標：
1、我能有感情地朗讀課文，學習課文借物喻人的得表現方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
2、我能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達深刻含義，學習邊疆建設者無私奉獻的精神。
3、我會認識本課6個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。
二、教學重點：學習課文借物喻人的得表現方法。
三、教學難點：能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達深刻含義，學習邊疆建設者無私奉獻的精神。
五年級語文下學期講學案主備人： 復備人： 黃寶雲課型：學+展示領導簽字： 班級： 小組姓名： 教師評價：
4 ※ 把鐵路修到拉薩去
一、學習目標：
1、我會認識本課14個生字，蒐集和交流青藏鐵路和西部大開發的相關資料。
五年級語文下學期培優補差計畫
曾令新一 指導計畫 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而...
五年級語文下學期複習計畫
2 修改病句，指出 教會學生用修改符號在原句上修改和寫下來修改 3 加標點 注意逗號 頓號 句號 感嘆號 問號 引號 書名號破折號等的正確使用，教育學生考試中對於加標點的題目一定不要漏做。4 選詞填空和關聯詞語填空要讓學生多做多練 5 能把同一句話用不同方式表達下來 6 語句積累 能背誦默寫課本上的...
五年級下學期語文期中試卷
開卷語 現在，又到了桃紅柳綠 春暖花開的季節，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜開放，行人的衣衫一天比一薄，天空中還不時飛過乙隻又乙隻可愛的小鳥，你心中是否會湧動著一種渴望？在萬紫千紅的春天裡，讓我們一起去聆聽春的聲音，感受春的韻味。擁抱春天 一 看拼音，寫詞語。字如其人，請把字寫工整 10分 p q...