八年級下冊數學期末測試
班級姓名得分
一、選擇題（每題3分，共36分）
1、下列各式中，分式的個數有
、、、、、
a、2個b、3個 c、4個d、5個
2某校五個綠化小組一天植樹的棵數如下：10，10，12，x, 8.已知這組資料的眾數與平均數相等，那麼這組資料的中位數是（ ）
a. 8b. 9c. 10d. 12
3、已知正比例函式(k1≠0)與反比例函式(k2≠0)的圖象有乙個交點的座標為(2，－1)，則它的另乙個交點的座標是
a. (2，1b. (－2，－1) c. (－2，1) d. (2，－1)
4、一棵大樹在一次強颱風中於離地面5公尺處折斷倒下，倒下部分與地面成30°夾角，這棵大樹在折斷前的高度為
a．10公尺 b．15公尺 c．25公尺 d．30公尺
5、一組對邊平行，並且一組對角相等的四邊形是
a、菱形b、矩形
c、正方形或等腰梯形d、平行四邊形
6、把分式方程的兩邊同時乘以(x－2), 約去分母，得( )
a．1－(1－x)=1 b．1+(1－x)=1 c．1－(1－x)=x－2 d．1+(1－x)=x－2
7、如圖，正方形網格中的△abc，若小方格邊長為1，則△abc是（ ）
a、直角三角形 b、銳角三角形 c、鈍角三角形 d、 以上答案都不對
8、如圖，等腰梯形abcd中，ab∥dc，ad=bc=8，ab=10，cd=6，則梯形abcd的面積是
a、 b、 cd、
9、如圖，一次函式與反比例函式的影象相交於a、b兩點，則圖中使反比例函式的值小於一次函式的值的x的取值範圍是（ ）
a、x＜－1 b、x＞2 c、－1＜x＜0，或x＞2 d、x＜－1，或0＜x＜2
10、鏈結對角線相等的四邊形各邊中點所得到的四邊形是
(a) 正方形; （b）菱形c) 矩形d）等腰梯形.
11、下列平行四邊形中，其圖中陰影部分面積不一定等於平行四邊形面積一半的是（ ）
ab 、
cd 、
12、如圖，已知梯形中，∥，，、相交於點，，下列有6個結論：
①梯形是軸對稱圖形 ② 梯形是中心對稱圖形平分，其中正確的有
a．2個 b．4個 c．3個 d．5個
二、填空題（每題3分，共15分）
13、當時，分式的值為零。
14、分式的最簡公分母是
15、已知雙曲線經過點（－1，3），如果a()，b()兩點在該雙曲線上， 且＜＜0，那麼
16、梯形中，，，，直線為梯形的對稱軸，為上一點，那麼的最小值是 。
17、如圖，在△abc中，cf⊥ab於f，be⊥ac於e， m為bc的中點，ef=5,bc=8，則△efm的周長是
三、解答題（共49分）
18、（7分）解分式方程：
19、（7分）某班為了從甲、乙兩同學中選出班長，進行了一次演講答辯和民主測評，a、b、c、d、e五位老師作為評委，對演講答辯情況進行評價，結果如下表，另全班50位同學則參與民主測評進行投票，結果如下圖民主測評統計圖
演講答辯得分表
規定：演講得分按「去掉乙個最高分和乙個最低分
再算平均分」的方法確定；
民主測評得分=「好」票數×2分+「較好」票數×1分+「一般」票數×0分
⑴求甲、乙兩位選手各自演講答辯的平均分；
⑵試求民主測評統計圖中a、b的值是多少
⑶若按演講答辯得分和民主測評6：4的權重比計算兩位選手的綜合得分，則應選取哪位選手當班長。
20、（7分）已知函式，其中與成正比例，與成反比例，且當=1時， =－1；當=3時， =5，求出此函式的解析式。
21、（7分）如圖，已知四邊形abcd是平行四邊形，∠bcd的平分線cf交邊ab於f，∠adc的平分線dg交邊ab於g。
求證：af=gb
22、（9分）如圖所示，在梯形abcd中，ad∥bc，∠b=90°，ad=24 cm，bc=26 cm，動點p從點a出發沿ad方向向點d以1cm/s的速度運動，動點q從點c開始沿著cb方向向點b以3cm/s的速度運動。點p、q分別從點a和點c同時出發，當其中一點到達端點時，另一點隨之停止運動。
（1）經過多長時間，四邊形pqcd是直角梯形？
（2）經過多長時間，四邊形pqcd是等腰梯形？
23、（12分）梯形abcd中，ad∥bc， ef＝ec， ef∥ab交bc於點f，鏈結df。
(1)試說明梯形abcd是等腰梯形；
(2)若 de＝ec試判斷△dcf的形狀；
(3) 若ad＝1，bc＝3，dc＝，在射線bc上是否存在點p，使△pcd是等腰三角形，若存在，請直接寫出pb的長；若不存在，請說明理由。
辦公室期末部門總結改後
財經學科部學生會辦公室 2011 2012學年第一學期 工作總結 2011年下半年，財經學科部學生會辦公室全體成員在指導老師陳三妹老師及主席團的領導下同心同德，齊心協力，圍繞學科部本學期學生工作中心和學科部團委工作重點，理清思路積極做好本職工作，著眼全學科部大局努力發揮各項職能。在學生會主席團給予鼎...
《風箏》改後教案
風箏 教學設計 二次上課 吳鑫雲教材分析 風箏 是三年級上冊第二單元第二課課文。這篇精讀課文是賈平凹的作品，寫了 我 童年時候和夥伴們做風箏 放風箏的情景。文章語言樸實，多於白描而極少雕飾，筆調親切 溫馨 自然。文章既寫了 我們 放風箏時自由自在 無拘無束的快樂，也寫了放風箏時的傷心 同時還體現了孩...
發言稿改後
尊敬的各位領導，敬愛的教官 老師們，親愛的同學們 大家好！時光邁著最美的步伐，在這個勝利而喜悅的九月，從小學走向了初中,把我們從童年帶到了少年。邁進校園的那一刻，我的心中充滿了自豪與驕傲 清爽的秋風，溫暖的陽光，美好的憧憬，更有和藹的老師，與我們在八中的校園裡相遇！xx中學，我 來 了！我非常榮幸的...