一、組織機構
1、網路教研領導小組
組長：張水蓮
副組長：柴琴芳
成員：慄曉紅王蘊翠車翠萍毛鵬霞
2、網路教研技術指導小組
組長：高永傑校外技術指導員
組員：車翠萍毛鵬霞
3、網路教研工作組
組長：柴琴芳
副組長：慄曉紅車翠萍毛鵬霞
成員：各教研組長及全體教師
二、各項制度
1、網路教研制度
2、網路教研領導小組職責
3、網路技術指導小組職責
4、教研組長網路教研要求
5、教師網路教研要求
6、網路安全維護制度
7、教室多**裝置使用制度
（一）網路教研制度
網路教研制度的建立是網路教研的保障和促進力，規範網路教研行為可以促使教師更積極地參與教研，真正拓展教研的時間和空間。根據我校實際情況，特制定本制度。
1、重視建立網路教研平台，完善學校**，設立相關欄目為教師網上教研創造條件，並及時組織進行有關培訓。
2、成立組織機構，負責組織與指導本校網路教研活動，積極選派骨幹教師參加網路教研技術培訓，提高網路教研技術水平。
3、充分發揮資訊科技裝置的作用，不斷完善資訊科技系統的建設，為教師利用網路進行教研提供支援。
4、學校每月統計一次教師參與網路教研情況，並公布教師投稿的數量，期末進行評價表彰。
（二）、網路教研領導小組職責
1、制定《實驗小學網路教研實施方案》，建立 。
2、組織全校教師進行通識培訓和業務進修。
3、制定學校網路教研各個階段的任務和目標。
4、出台相關執行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優秀教研組、備課組和任課教師。
5、加強網路教研工作的指導及問題研究，每學期至少組織兩次學科組交流研討活動。
6、總結學校網路教研階段性成果和經驗。
7、完善學校教育資訊化環境，加強教育技術投入和硬體建設。
（三）網路技術指導小組職責
1、完善學校現有資訊科技手段，改進網路教研硬體環境。
2、負責網路教研技術培訓和各學科教研組長的技術指導。
3、建立網路教研平台，提供教育技術支援。
4、聯絡市教研室網路技術員，負責學校**的建設和管理。
5、及時協調班班通使用教師與硬體維護人員的業務聯絡，保證學校資訊科技裝置的正常執行與管理。
（四）教研組長網路教研要求
1、定期舉行專題**研討活動。每週至少組織一次專題**研討活動，研討課題和時間至少提前兩周發布在本組教研部落格上，及時彙總研討成果，形成研討報告每月組織一次，在學校論壇上交流。
2、每學期圍繞本學科教研撰寫**1篇，組內推薦優秀隨筆、反思3－5篇在學校**（教師原創）發布。
3、每學期至少在網上交流一節聽課實錄及點評。
4、每學期至少有1－2個與教學同步的單元教學案例和評析意見在網上交流。
5、每學期公布本教研組網路教研計畫，發布xx絡教研總結。
6、每學期要在網上發布對學科教學的指導意見。
7、對學校或教師提出的問題要及時回覆。
8、積極倡導教學問題的互動研討，不斷給教師提供展示自我的機會。
9、對本組教師網路教研情況進行評價管理。
10、教研組長要每日瀏覽學校**和教研組及本組教師部落格，組織並指導本組教師開展好網路教研活動，並配合學校完善學校**建設。
（五）教師網路教研要求
1、積極參加學科**研討活動。結合主題活動，在上面發表相關評論。
2、教學設計：每人須在開學第乙個月內完成本學期自己所分內容的上傳任務。
3、教學反思：每學期至少完成5篇的上傳任務，於當月25日前完成。
4、教學隨筆：每學期至少完成5篇的上傳任務，於當月25日前完成。
5、教學案例：每學期至少完成1篇的上傳任務，於6月25日或12月25日前完成。
6、工作總結：每學期至少完成1篇的上傳任務，字數不得少於xx字，於6月25日或12月25日前完成。
7、教師在上傳到自己個人部落格時，要同時發到本組教研部落格上，以便管理。
（組長必須按上述工作量定期完成檢查工作，教導處、教研室不定期對上述工作進行抽查，並將檢查情況予以通報。）
（六）網路安全維護制度
1、網路技術指導小組經常召開網路安全會議，通報網路安全狀況，解決網路安全問題。
2、網路技術指導小組應不定期舉行網路安全培訓班，xx絡法律、法規，提高全體教職工的網路安全意識，提高網路安全水平。
3、學校教師、學生應積極配合網路技術指導小組的工作，自覺參加各種培訓活動。
4、學校教師應當經常對學生進行網路安全教育，強化網路安全意識，增強守法觀念。
5、任何人對各室經過的網線都不得隨意破壞或挪用。
6、使用者機使用者應嚴格遵守《計算機管理制度》，一旦所用pc機被病毒感染，出現網路故障，應立即與網路技術管理員聯絡，及時進行故障處理。
7、接入校園網的計算機應定期對其進行病毒檢查及公升級，不使用不明的軟盤、光碟；網管人員每月應隨機抽查上網機器，若發現問題應令其整改。
8、不得進行任何干擾網路使用者，破壞網路服務和破壞網路設施的活動。這些活動包括在網路上發布不真實的資訊、散布計算機病毒，使用網路進入未經授權使用的計算機，不以真實身份使用網路資源等。
9、任何人不得在辦公室聊天、玩遊戲以及做其他與工作學習無關的事情。
、教室多**使用制度
1、使用教師要保證正確操作裝置。
2、使用過程中遇到裝置出現故障，要及時通知學校電腦管理人員（毛鵬霞、車翠萍）；電腦管理人員要及時分析裝置故障，做好管理記錄並與裝置維修保障人員高永傑及時聯絡；裝置維護人員要及時維修，保障裝置正常執行服務教學，並做好維修記錄。
3、各班主任負責班級多**裝置的衛生工作，要定期正確清理多**櫃內衛生，嚴禁將多**櫃當成辦公桌、講桌和雜物櫃使用，如有發現，多**使用方面納入班主任工作考評。
4、班主任要教育學生愛惜和維護多**裝置，保證不出現人為損壞，如有人為損壞，要追查到人，照價賠償。
5、班主任負責遙控器平時管理，學期始末做好上交和領取工作。
6、多**裝置屬電器產品，班主任要進行必要的學生安全教育，教育學生不摸插座、插頭，不接觸電器。
7、多**教學裝置原則上屬於教學用品，供教師使用，學生不能使用，如學生要用，教師需全程陪同指導。
小學教研制度
1 每學期每位教師應認真學習相應學科教學課程標準，明確教學要求，研究教材教法 學法。2 每學期每位教師應根據學校教改思路，於學期初制訂好教研計畫 並實施，期末做好匯報，上交書面總結。3 每位教師應認真學習教學理論，積極參與教改試驗。4 每位教師每學期至少上一節公開課。青年教師三年內應過好五關驗收 即...
西關小學教研制度
2012 2013學年度 教師的專業水平是教師從事教育工作的生命。為在教育教學和教育科研中更好地發揮教學研究工作的作用，提高教師專業水平和課堂教學能力，進一步提高教學質量，特制定本教研制度。一 每學期初，各教研組根據實際制定出確實可行的學期教研活動計畫，乙份交教導處，乙份留本組。計畫要寫清活動內容 ...
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孫店小學 現代遠端教育工程校本教研制度 一 學校要建立以教務主任和遠教管理人員牽頭的遠端教研工作領導小組，擬訂好學校遠端教育教研計畫，按計畫實施學校遠端教研活動，活動有總結 有記錄。二 明確學校的遠端校本教研課題，深入組織教師開展教研活動。三 每月組織一次以上的集體教研活動，認真組織討論教師反饋的教...