冀州市第一實驗小學自主型教學模式操作卡
班級姓名主備教師盧麗真協作教師一年級語文教師
30、棉花姑娘
★ 導學卡
學習目標
1、會認7個生字，會寫6個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、認識一些對人類有用的鳥類和益蟲。
學習任務
任務一：用自己喜歡的方式自由讀課文，圈出生字，讀準字音。
任務二：全班交流，展示學習成果。
任務三：先在課本139頁的田字格中每字寫兩遍，再完成訓練卡上「基礎部分」。
任務四：讀句子，鞏固本課生字。
要求：小組內用喜歡的形式，朗讀訓練卡上「提公升部分」。
★訓練卡
基礎部分
一、zhǐ shxīng xingqǐng jìn
xuě hubāng mángjiù shì
二、選擇正確讀音。
娘（niáng náng） 盼（pàn fēn） 啄（zhuó zhó） 治（zhìtái
只（zhǐzhī）會樹幹（gàn gān） 高興（xīng xìng）可惡（wù è）
三、比一比，再組詞。
雪請京星（ ）
掃情就生（ ）
四、寫出意思相反的詞。
冷—（ ） 長老前—（ ）
開—（ ） 慢南沒—（ ）
提公升部分
1、 碧綠碧綠的碧綠碧綠的（ ） 碧綠碧綠的（ ）
雪白雪白的雪白雪白的（ ） 雪白雪白的（ ）
2、《棉花姑娘》一課寫了和（ ）這些捉害蟲的小動物。
3、連線。
青蛙捉蚜蟲
七星瓢蟲捉空中飛的害蟲
啄木鳥捉田裡的害蟲
燕子捉樹幹裡的害蟲
4、填合適的詞語。
（ ）的蚜蟲的說的小蟲
（ ）的葉子一（ ）斑點一（ ）星星
一（ ）小蟲的棉花
★反思卡
1、親愛的同學們，這節課的學習結束了，請你對自己的表現做出準確的星級評價吧：
主動學習積極回答
表達能力書寫工整
2、我認為小組中表現最好的同學是
我想學習她（他）的
為盧文麗擬編的輓聯
盧文麗喪事輓聯 靈棚 每時每念音容倩 難捨難分真情至 門口 好夫好妻好痛中崩五九男才女才過良緣二八 祭妻文 憑空橫生中殤淚 半世長留思妻情 祭母文 深恨病魔奪母命 無奈父女四壁冷 1 痛悼愛女文麗 可恨蒼天不睜眼 反叫耄耋送英年 骨肉雙親泣訴 2 痛悼匆匆先行文麗賢妻 共盼女長大家道興同歡悅 孰料巨...
陶麗豔評課
在小組合作時，課堂設計是讓學生先猜長正方形的特點再證明，結果給忘記第一步猜，所以打斷學生後加入這一環節，但是之後就完全是由老師牽著學生 既想放開有沒有放開，導致學生的學習很被動，也造成教師不斷的灌輸知識。3 在證明過程中，教師雖然提到了很多方法，但是並不是本節課的重點內容，像對折的方法，花了較多的時...
2019衝刺30圓中考真題
2016衝刺30 圓中考真題4 10.湖北濱州 如圖,o的直徑ab的長為10，弦ac的長為5，acb的平分線交 o於點d.1 求弧bc的長 2 求弦bd的長.11.常德 已知如圖，以rt abc的ac邊為直徑作 o交斜邊ab於點e，連線eo並延長交bc的延長線於點d，點f為bc的中點，連線ef 1 ...