湖州市2016學年高職複習第二次模擬考試語文試卷參***
一、基礎知識(本大題共8小題，每小題3分，共24分)
二、文言文閱讀(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
三、文字表述題(本大題共3小題，共16分)
13.有人問他說：「為什麼你不用自己的腳去試一試呢?」他說：「我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。」
得分要點：「以足（介賓短語後置句）」「自信（賓語前置）」「省略主語『他』和賓語『腳』（省略句式）」（3分）
14.(1)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識
(2)小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中（2分）
得分要點：只能選擇其中一題作答。如果兩題都寫，按第一題給分。
15.(1)①手機控：就是指極度喜歡且在生活中過度依賴手機不能自拔的人。
②活動主題：多看身邊人，少當低頭族/不做看手機的「盲人」/不要被手機所控。
③宣傳語：心與心的距離，要在「線下」構建/移動終端中的精彩，無法代替現實世界的美好/放下手機，擁抱世界。
得分要點：觀點明確1分，有理有據2分，條分縷析2分（5分）
四、**文字閱讀(本大題共5小題，共18分)
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19.感知傳統文學之美，讓中國傳統文化回歸生活；真情實感地講述人生故事，向觀眾傳遞人生態度；線上和線下共同傳遞，雙向推動全民閱讀；崇尚品質高潔，富有文化情懷的人生態度。（答出1點給1分，共4分）
20.言之有理即可。（恰當引用文學經典2分；激勵或勸勉得當3分，共5分）
五、文學作品閱讀(本大題共5小題，共20分)
c（4分）
22.①老醜；②邋遢；③怪異（2分）
23.①表現了其他顧客對「老頭」的驚訝、懷疑和鄙夷的情感態度。②把讀者引入情境，增強現場感、真實感。（4分）
24.①開頭以繁筆設定故事場景，營造出濃厚的市井氛圍，為「老頭」的出場作了鋪墊。②結尾交代「老頭」死後留下鉅款的情節，以簡筆收束全文，留下懸念與想象空間。
③開頭與結尾繁簡反差巨大，突破了常規寫法；繁筆舒緩，簡筆急促，結構奇峻峭拔，令人驚奇。（6分）
25.①作者刻畫這個「老頭」，意在揭示：即使是看似微賤、遭人輕視的小人物，也有豐富、複雜的內心世界和自己的尊嚴。
②作者以深切的人文關懷，呼喚人們關注那些處於生活底層和社會邊緣的小人物，給予他們更多的同情、理解和尊重。（4分）
六、作文(共60分)
26.作文（滿分60分。基礎等級分50分，發展等級分10分）
說明：1.沒有題目減2分，題目不當減2分。
2.錯別字、標點每錯3個減1分，最多扣3分。
【寫作提示】
從三個角度來立意
（一）從人性的角度出發，低俗網紅開啟了盛有人性惡的潘多拉之盒，可以在不知不覺中侵蝕浸淫於此的人。可以立意為「純潔人性，反對以醜為美」「抵制惡的**」「低俗網紅容易突破法律的界限」。
(二)從集體精神養成的角度來說，低俗網紅導致集體精神矮化、粗俗化。可以立意為「低俗網紅激化人的生物性本能，給人帶來危害」「抵制低俗網紅，倡導自由精神與創造精神」。
（三）從社會發展的角度來說，低俗網紅的破壞力指向未來。可以立意為「清除低俗網紅對年輕人負面輻射力」「拒絕低俗網紅，保護青少年」。
附參考譯文：
【甲】鄭國有個在一棵獨立的樹下乘涼的人，太陽在空中移動，樹影也在地上移動，他也隨著樹蔭挪動自己的臥席。到了黃昏，他又返回把臥席放到大樹底下。月亮在空中移動，樹影也在地上移動，他又隨著樹蔭挪動自己的臥席，而苦於露水沾濕了全身。
樹影越移越遠了，他的身上也越沾越溼了，（這個方法）在白天使用很巧妙，但晚上用就相當笨拙了。
【乙】有個想要買鞋子的鄭國人，先測量好自己腳的尺碼，把尺碼放在他的座位上。等到前往集市，卻忘了帶量好的尺碼。已經拿到鞋子，卻說：
「我忘記帶量好的尺碼了。」就返回家去取量好的尺碼。等到他返回集市的時候，集市已經散了，最後鄭國人沒能買到鞋子。
有人問他說：「為什麼你不用自己的腳去試一試呢?」他說：
「我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。」
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