初一級部德育系列化——誠信教育活動實施簡案
一、活動內容
1．在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
2．在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。
3．在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
二、活動時間
4月29日—5月31日
第一階段：4月29日—5月5日啟動宣傳階段
第二階段：5月6日—5月26日活動開展階段
第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段
三、具體要求
1、舉行一次以「誠信教育」為主題的班會活動。、
2、提出一句自己的誠信口號並由老師同學監督實施。
3、班級制定乙份「班級誠信公約」，並組織全班簽名活動。
4、開展一次以「我身邊的誠信故事」為主題的演講比賽。（每班推選1名參加年級組織的演講比賽）
5、採用自評互評等方式，各班評選「誠信之星」。
四、在誠信教育活動期間，政務處組織開展的誠信教育活動：
（1）評選優秀班會記錄、優秀徵文等。
（2）檢查各班的「班級誠信公約」及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
（3）在初
一、初二年級組織開展「我身邊的誠信故事」演講比賽。（5月27日）
（4）政務處評選「誠信班級」，樹立誠信典型。
五、活動結束需要上交的材料
1、班會課電子教案、ppt、活動總結。
2、活動過程性材料（包括**）。
五月份反思
三 體驗成功 小學生都有上進心和榮譽感，他們的競爭意識非常強烈，在英語課堂中我們把讀單詞 讀句子等以 買問題 的課堂形式，在課堂中採取小組或個人競爭，引入競爭機制，讓學生你追我趕，這樣能調動學生參與課堂活動，並培養學生的團體合作精神，符合新課程標準的小組合作方式。學生樂於參與，參與爭先，這樣就能調動...
五月份總結
五月即將過去，隨著環境的溫度逐漸的公升高，執行工作的安全性越來越難，員工們加強了巡檢和監盤，一經發現問題立馬匯報，把事故消滅在了萌芽狀態，保證了機組的穩定執行。在這個月中重點要說的就是5月7日，1機組甩負荷，由於 1機4瓦瓦振大導致掉機，最後查明原因是誤報，在這件突發性事故中，由於我們值長以及單元長...
五月份心得
三要在發揮黨員作用上下功夫。開展 兩學一做 學習教育，就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革 服務發展 服務民生。發揮黨員幹部的模範帶頭作用，要以 為黨旗添彩 讓黨徽閃光 為主題，根據不同層次，紮實開展好以 亮職責 亮承諾 亮實績，民主測評 為主要內容的機關黨員 三亮一評 活動，使每一...