(考試時間90分鐘滿分100分)
一、古詩文閱讀(34分)
(一)默寫古詩(12分)
1字字恐成龍。
2.君自故鄉來
3天涯共此時。
4.為人性僻耽佳句
5.誰家玉笛暗飛聲
6. 又送王孫去
(二)古詩理解(2分)
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
7、「今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。」一句中「長精神」的意思是
(三)閱讀下文,完成8——11題(10分)
賣油翁陳康肅公堯諮善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射於家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發矢十中**,但微頷之。
康肅問曰:「汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
」翁曰:「無他,但手熟爾。」康肅忿然曰:
「爾安敢輕吾射!」翁曰:「以我酌油知之。
」乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不溼。因曰:「我亦無他,唯手熟爾。
」康肅笑而遣之。
8.《賣油翁》的作者是 (人名), 時期文學家。
9.解釋文中加點的詞語。
①陳康肅公堯諮善射乃取一葫蘆置於地( )
10.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
以我酌油知之
11、本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫,意在說明什麼道理
(四)閱讀下文,完成12——15題(10分)
魯人執竿
魯有執長竿入城門者,初豎執之,不可入;橫執之,亦不可入。計無可出。俄有老父至,曰:「吾非聖人,初豎執之!何不以鋸中截而入?」遂依而截之。
12.用現代漢語解釋文中加點的詞語。
(1)魯有執長竿入城門者
(2)何不以鋸中截而入
13.用現代漢語解釋文中畫線的句子。
橫執之,亦不可入
14.文中的老父想了什麼辦法使長竿得以入城門
15.這則寓言告訴人們的道理是
二、現代文閱讀(28分)
(一)閱讀選文,完成16——19題(12分)
澆花 ①陽台上的雙色杜鵑開花了,終日裡,妖嬈的紅色與雅潔的白色爭艷,靜靜的陽台顯得喧嚷起來。
②媽媽提來噴壺,哼著歌兒給花澆水。她在看花兒的時候,眼裡漾著笑,她相信花兒們能讀懂她這份好感,她還相信花兒會在她的笑容裡開的更歡,她用清水、微笑和歌聲來澆花。
③兒子也學著媽媽的樣子,拎了噴壺來給花兒澆水──呵,小小乙個男孩子,竟也如此懂得憐香!
④一天,媽媽仔細端xiáng她的花兒,發現植株的旁側生著幾株株裝的雜草。她笑了,在心理對那雜草說:「幾天沒搭理你們,偷偷長這麼高了?
想跟我的杜鵑搶春光,你們的資質查了點!」這樣想著,俯下身子,拔除了那雜草。
⑤兒子回到家來,興沖沖的拎了噴壺,又要給花兒澆水。但他跑到陽台上,卻忍不住哭叫起來:「媽媽,媽媽,我的花兒**去了?」
⑥聽到哭鬧,媽媽一愣,心想莫非杜鵑插翅飛走了?帶她跑來,卻發現杜鵑舉著笑臉,開得好好的。媽媽於是說:「兒子,這花兒不是在這兒嗎?」
⑦兒子哭得更厲害了:「嗚嗚……那是你的花兒!我的花兒沒有了!」
⑧媽媽見兒子絕望的指著原先長草的地方,頓時就明白了。說:「兒子,那哪兒是花呀?那時草,是妨礙花兒生長的草!媽媽把她拔掉了。」
⑨不想兒子卻說:「我天天叫我的花兒,它都開了兩朵了!嗚嗚……」
⑩媽媽疑惑地把那幾株草從垃圾桶裡翻檢出來,發現那蔫蔫的叫不上來的植物確實開著兩朵比葉片顏色稍淺的綠色小花兒。媽媽心想:原來這樣不起眼的植物在孩子心中也是花兒,我怎麼沒有意識到呢?
她的心溫柔的動了一下,俯下身子抱起孩子。
⑾「對不起,媽媽不該拔掉你的花兒。兒子,你真可愛!媽媽要替這兩朵小小的花兒好好謝謝你,謝謝你眼裡有他們,謝謝你一直為它們澆水;媽媽還要替媽媽的花兒謝謝你,因為你在為你的花兒澆水的時候,媽媽的花兒也佔了光!
」⑿後來,媽媽驚訝的發現,這個世界上被忽略的花兒真多!柳樹把自己的花兒編成乙個個結實的綠色小穗,楊樹用褐色的花兒模擬蟲子逗人,狗尾草的花兒就是毛茸茸的一條「狗尾」,連蒺藜都頂著柔軟精緻的小花兒於春風逗弄……上帝愛他的花園,大概,他也會用清水、微笑和歌聲來澆花吧?並且,他會和孩子一樣,不會忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株淺笑……
16、根據拼音寫出漢字:端xiáng2分)
17、從文中提煉出媽媽對兒子的「花兒」的「稱謂」分別表明了媽媽對兒子的「花兒」怎樣的態度?完成下面**。(4分)
18、.聯絡上下文,談談你對第⑩段中畫線語句「她的心溫柔的動了一下」的理解。(3分)
19、文章結尾,作者借"上帝"告訴我們乙個什麼道理?請簡要概括。(3分)
(二)閱讀選文,完成20——24題(14分)
第六枚戒指
①我17歲那年,好不容易找到乙份臨時工作。母親喜憂參半:家有了指望,但又為我的毛手毛腳抄心。
②工作對我們孤女寡母太重要了。我中學畢業後,正趕上經濟大蕭條,乙個差事會有幾
十、上百的失業者爭奪。多虧母親為我的面試趕做了一身整潔的海軍藍衣服,才得以被一家珠寶行錄用。
③在商店的一樓,我幹得挺歡。第一周,受到領班的稱讚。第二週,我被破例調到樓上。
樓上珠寶部是商場的心臟,專營珍寶和高階飾物。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗,還有兩個專供客人看購珠寶的小屋。
④我的職責是管理商品,在經理室外幫忙和傳接**。要幹得熱情、敏捷,還要防盜。
⑤聖誕節臨近,工作日趨緊張、興奮,我也憂慮起來。忙季過後我就得走,恢復往昔可怕的奔波日子。然而幸運之神卻來臨了。
一天下午,我聽到經理對總管說:「艾艾那個小管理員很不賴,我挺喜歡她那個快活勁。」
⑥我豎起耳朵聽到總管回答:「是,這姑娘挺不錯,我正有留下她的意思。」這讓我回家時蹦跳了一路。
⑦翌日,我冒雨趕到店裡。距聖誕節只剩下一周時間,全店人員都繃緊了神經。
⑧我整理戒指時,瞥見那邊櫃檯前站著乙個男人,高個頭,白**,約莫三十歲。但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。
剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇。他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石。
⑨我感到因為同情而湧起的悲傷。但我還牽掛著其他事,很快就把他忘了。
⑩小屋打來要貨**,我進櫥窗最裡邊取珠寶。當我急急地挪出來時,衣袖碰落了乙個碟子,六枚精美絕倫的鑽石戒指滾落到地上。
⑾總管先生激動不安地匆匆趕來,但沒有發火。他知道我這一天是在怎樣幹的,只是說:「快撿起來,放回碟子。」
⑿我彎著腰,幾欲淚下地說:「先生,小屋還有顧客等著呢。」去那邊,孩子。你快撿起這些戒指!」
我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指,但怎麼也找不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫裡,就跑過去細細搜尋。沒有!
我突然瞥見那個高個男子正向出口走去。頓時,我領悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬,他正在場!
當他的手就要觸及門柄時,我叫道:「對不起,先生。」
他轉過身來。漫長的一分鐘裡,我們無言對視。我祈禱著,不管怎樣,讓我挽回我在商店裡的未來吧。
跌落戒指是很糟,但終會被忘卻;要是丟掉一枚,那簡直不敢想象!而此刻,我若表現得急躁──即便我判斷正確──也終會使我所有美好的希望化為泡影。
「什麼事?」他問。他的臉肌在抽搐。
我確信我的命運掌握在他手裡。我能感覺得出他進店不是想偷什麼。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。
我深知什麼是苦尋工作而又一無所獲。我還能想象得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會:一些人在購買奢侈品,而他一家老小卻無以果腹。
「什麼事?」他再次問道。猛地,我知道該怎樣作答了。母親說過,大多數人都是心地善良的。我不認為這個男人會傷害我。我望望窗外,此時大霧瀰漫。
「這是我頭回工作。現在找個事兒做很難,是不是?」我說。
他長久地審視著我,漸漸,一絲十分柔和的微笑浮現在他臉上。「是的,的確如此。」他回答,「但我能肯定,你在這裡會幹得不錯。我可以為你祝福嗎?」
(21)他伸出手與我相握。我低聲地說:"也祝您好運。"他推開店門,消失在濃霧裡。
(22)我慢慢轉過身,將手中的第六枚戒指放回了原處。
20、第一段中有乙個錯別字請改正(2分)
錯字正確的字
21、「母親」擔心「我」做事毛手毛腳,與下文哪乙個細節互成照應?(2分)
22、第⑧段劃線句是屬於人物的什麼描寫,有什麼作用?(3分)
描寫:作用是
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