第三次月考七年級語文試題
一、語文積累與綜合運用 (33分)
1.根據拼音寫出相應的漢字（4分）
在第二單元裡，我們了解了不同時代、不同國度的老師，有為孩子排jiū（ ）紛的蔡老師；能tú（ ）手畫圓和三角形的王老師；喚醒海倫靈魂，讓海倫的生活從此jié（ ）然不同的莎莉文老師；對邱吉爾寬hóng（ ）大量的威爾登校長，他們都是值得我們尊敬的好老師。
2．下列詞語中書寫有錯的一組是（ ）（3分）
a.一知半解頭暈目眩盤虯臥龍 b.知知不休瘦骨嶙峋蜂圍蝶陣
c. 教學相長小心翼翼仙露瓊槳 d.灰心喪氣心驚肉跳擎天撼地
3．下列各句加點成語運用不恰當的一項（ ）（3分）
a.父母含辛茹苦地撫育我們，我們應當學會感恩。
b．為了提高學生的成績，老師需要犧牲休息時間，處心積慮地給他們輔導。
c．大家取得了好成績但不能驕傲，需要再接再厲才能有更大的作為。
d．在2023年不同的背景上，我們在玉樹、在舟曲、在世博展館、在亞運賽場，在那些家喻戶曉的地方，都可以看到志願者的身影。
4、下列句子沒有語病的一項是（ ）（3分）
a. 會不會用心觀察，能不能重視積累，是能否提高寫作水平的關鍵。
b. 他的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
c. 父親已經走了，但那番語重心長的話語時時在我的心頭回想。
d. 通過開展「每月少開一天車」的活動，可以使泰安的空氣更加清新。
5、下列句子的標點符號使用正確的一項是（ ）（3分）
a. 我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
b. 後來發生了分歧：母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路有意思。
c. 「聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走」 。她總是這麼說。
d. 「哎呀，煩不煩，幾步路，有什麼好準備的？」
6、默寫。(每空一分)
志在千里。（曹操《龜雖壽》）
曹操的《觀滄海》中，以豐富的想象，誇張的手法，寫大海吞吐日月，含蘊
群星的句子是
《次北固山下》中描述自然時序交替蘊含哲理是
無可奈何花落去晏殊《浣溪沙》)
夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)
淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
7．名著閱讀。（3分）
造物者———
倘若在永久的生命中
只容有一次極樂的應許，
我要至誠地求著：
「我在母親的懷裡，
母親在小舟裡，
小舟在月明的大海浬。」
這首詩歌集中表達出作者詩歌的主題，把童真融為一體，給人以無窮的回味和啟迪。它的作者是
8、仿寫示例，以「理想」為話題續寫，使之成為語義連貫的一組句子。（4分）
理想是一塊璞玉，需要你去打磨、雕琢；
理想是二、閱讀：（49分）
（一）輕點關門（18分）
①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。
咦，這麼晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。
哦，原來是鄰居啊！趕緊往屋裡讓。
②李先生連忙擺手：「不麻煩，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。」我說：
「千萬別客氣，有什麼事情需要我們效勞？」李先生道：「以後出入單元防盜門的時候，能不能輕點關門，我老父親心臟不太好，受不了重響。
」說完靜靜地看著我們，眼裡流露出一股濃濃的歉意。
③我沉吟了片刻：「當然沒問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什麼還要住在一樓？
」李太太解釋道：「其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又髒，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動。」聽完後，我心裡頓時一陣感動，便答應以後盡量小心。
兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。
④在接下來的日子裡，我發現我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大夥兒開關鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時「咣噹」一聲巨響，一問，果然都是受李先生所託。時間過得真快，轉眼一年過去了，有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半响，頭也沒抬起來。
⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上李老先生在醫院病故了。前些時候，他對兒子交代過：
非常感謝大家這些年對自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。
⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：「輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起啊。」生活就是這樣，當你在為別人行善時，也在為自己儲蓄幸福。
9、李先生夫婦兩次來「我」家的目的分別是什麼？（3分）
第一次第二次
10、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現出來的？（3分）
11、文章第②段畫線句子表現了李先生的什麼心情？（3分）
12、文章第③段中「我心裡頓時一陣感動」的原因是什麼？（3分）
13、李老先生臨終前對獨生子的交代表明他是乙個什麼樣的人？（3分）
14、把第⑥段畫線處應填寫的解釋文章中心的話寫在下面。（3分）
答：生活就是這樣
（二）濟南的冬天（19分）
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：乙個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風把它們喚醒，這是不是個理想的境界？
小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好象是把濟南放在乙個小搖籃裡，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒準保暖和。
」真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們有天上看到山上，便不知不覺地想起：
「明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜裡山草也許就會綠起來了吧？」就是這點幻想不能一時實現，他們也並不著急，因為有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢！
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。
山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
15、「設若單單是有陽光，那也算不了出奇。」這句話在全文中起什麼作用？（3分）
16、「慈善」是用來形容的，作者在這裡用來形容從修辭上看是這種用法，表達出作者對濟南冬天的
之情。（4分）
17、畫線句作者用了的修辭手法，其作用是
4分18、 第三段圍繞哪個字描繪雪后山景？（2分）寫景又是按什麼順序來寫的？（2分）請找出標誌性的詞語。（2分）
19．在第三段中用‖標出本段層次。（2分）
（三）、文言文閱讀
閱讀《雖有嘉餚》，完成9-12題（12分）
雖有嘉餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰；教學相長也。《兌命》曰：「學學半。」其此之謂乎？
20．給下列加點字注音，並把原文空缺處補充完整（4分）
①《兌命》曰學學半把原文中空缺處補充完整
21.翻譯下面的句子。（2分）
雖有嘉餚，弗食，不知其旨也
22．下面朗誦節奏的劃分，不正確的一項是3分）
a. 雖/有嘉餚，弗食，不知/其旨也。
b. 知困，然後/能自強也。
c. 是故學/然後/知/不足；
d.知/不足，然後/能自反也。
23.結合自己的經歷，從學習的角度談談「教學相長」給我們什麼啟示。（3分）
三、口語交際與運用（共8分）
24、按要求回答題
如今，越來越多的城裡人利用雙休日、節慶長假自駕車湧入周邊鄉村，住農家屋，吃農家飯，賞田園風光，品民俗文化，各地「農家樂」旅遊異常火爆。聽一位朋友介紹，他這次五一長假在「農家樂」玩得很開心。我問他都玩了些啥，他介紹了幾項：
一是在樹幹上「盪鞦韆」，二是在林子裡用彈弓打鳥，三是到小河裡抓青蛙。還有一些人在「農家樂」擺闊炫富，亂丟垃圾，賭博酗酒等。可見，目前「農家樂」旅遊尚待引導規範。
七年級語文12月月考試卷
考試時間90分鐘滿分100分 一 古詩文閱讀 34分 一 默寫古詩 12分 1字字恐成龍。2 君自故鄉來 3天涯共此時。4 為人性僻耽佳句 5 誰家玉笛暗飛聲 6.又送王孫去 二 古詩理解 2分 酬樂天揚州初逢席上見贈 巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人 沉舟側畔千帆過，...
年七年級語文上冊11月份月月考考語文試卷
2019 2020上七年級11月份月考語文試卷 滿分100 選擇題答題區 請把選擇題答案寫在此處，由學生填寫 一 積累與運用 1題2分，共12分 1.下面加點字注音有誤的一項是2分 a 澄清 ch ng 粗獷 gu ng 醞釀 ni ng 稜鏡 l ng b 澹澹 d n 應和 h 薄雪 b o 著...
七年級12月月考試題
張灣中學七年級12月月考數學試卷 2014 12 姓名 班級 一 選擇題 每題3分共30分 1 大於 1.8且小於3的整數有 2 在數軸上與 2距離3個單位長度的點表示的數是 a.1 b.5 c.5 d.1和 5 3 下列各式中與a b c的值不相等的是 4 如圖，數軸上a,b兩點分別對應實數a，b...