數學二年級上冊（第三冊）複習計畫
一、複習內容：
長度單位，100以內的加法和減法，角的初步認識，表內乘法，觀察物體和數學廣角
二、對學生所學知識的分析：
學生對本期所學基礎知識掌握的較好，但有關概念部分學生掌握的較差，主要表現在平時訓練時學生對概念的內涵和外延模糊不清。計算方面有90%的學生已經過關，個別學生由於學習習慣差計算經常出錯。在能力方面，學生解決數學問題能力較強，做思考題比以前有明顯的進步，通過期末總複習，使學生在知識、技能和邏輯思維能力要有一定的提高。
三、教學重、難點：
教學重點： 100以內筆算加減法，乘法口決表是教學重點：
教學難點：畫直角，從不同位置觀察到的物體的形狀，學生的觀察、分析能力及推力能力。
五、複習內容及時間的安排：
1、長度單位——1課時
通過複習進一步理解公尺和厘公尺厘公尺的長度概念，熟記1公尺＝100厘公尺，會用刻度尺量物體的長度（限整厘公尺）並形成估計長度的意識進一步認識線段，會量整厘公尺線段的長度，
2, 角的初步認識——1課時
熟悉角的各部分名稱，能用三角板迅速判斷乙個角是不是直角和畫線段、角和直角。
3.觀察物體和統計——1課時
繼續辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀
4.數學廣角——1課時
進一步通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數和組合數，培養學生的觀察、分析能力，形成有順序地、全面思考問題的意識。
5、100以內的加減法——2課時
進一步掌握100以內筆算加、減的計算方法和估算方法，能夠正確，迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。
6、表內乘法（一）（二）——2課時
進一步理解乘法的含義，能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數相乘
7、應用題——1課時
進一步理解兩個以上的數量關係，如比多比少，幾是幾的幾倍等。
8、綜合複習、查漏補缺——5課時
七、複習的具體措施
首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收穫。可以讓學生說一說在這一學期裡都學了哪些內容，哪些內容最有趣，覺得哪些內容在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什麼內容，問題中還有什麼問題沒解決，等等。也可以引導學生設想自己的複習方法。
以實踐操作為主進行總複習。實踐操作是本班學生最喜歡的數學學習活動形式。如拼一拼、折一折，畫一畫，擺一擺，量一量等操作活動加深角的認識。
在複習長度單位時，教師要引導學生通過活動加深「公尺」和「厘公尺」的認識，如引導學生進一步用自己身體的其他部位表示這些長度。也可引導學生觀察周圍的事物，借助某一具體實物形成長度單位的表象。
數學二年級上冊複習計畫
一 學情分析 學生對本學期所學的基礎知識掌握的一般，有關概念部分學生掌握的較差，主要表現在平時訓練時學生對概念的內涵和外延模糊不清。計算方面有80 的學生已經過關，個別學生由於學習習慣差，計算經常出錯。在能力方面，目前在兩位數加減法中學生基本能夠正確計算，在乘法有關計算中個別學生存在問題，特別是解決...
小學數學二年級上冊複習計畫
通過過關單元檢測達到查缺補漏的目的。5.數學廣角 1課時 進一步通過觀察 猜測 實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數和組合數，培養學生的觀察 分析能力，形成有順序地 全面思考問題的意識。通過過關單元檢測達到查缺補漏的目的。6 表內乘法 一 二 2課時 進一步理解乘法的含義，能熟練運用乘法口決進行口算...
小學數學二年級上冊期末複習計畫
張云楊麗君 一 複習內容 長度單位，100以內的加法和減法，角的初步認識，表內乘法，觀察物體，統計和數學廣角。二 複習目標 1 進一步掌握100以內筆算加 減的計算方法和估算方法，能夠正確，迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。2 進一步理解乘法的含義，能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數相乘...