第四課科舉制的創立
【課程匯入】
世界上最早的選官考試制度是中國古代的科舉制。你知道科舉制是什麼時候產生的嗎？它與我們現在的考試有什麼不同呢？
今天的人們習慣把考上大學稱作「登龍門」，也常常把當年本地高考文理科的第一名分別稱為「文科狀元」、「理科狀元」。你知道「登龍門」一詞的由來嗎？「狀元」又是怎麼回事呢？
雁塔進士題名帖（拓片）
有個成語叫做「金榜題名」，還有個與之對應的成語叫做「名落孫山」。你知道它們的含義與由來嗎？
南宋《寶祐四年登科錄》書影
唐代詩歌的繁榮固然與唐代經濟的發展分不開，但科舉制也是促進唐詩繁榮的乙個重要原因。這又是為什麼呢？
學習了這一課，以上這些問題就可以迎刃而解了。
【知識網路】
【學習探索】
1．穿越歷史時空，我們一行來到了一千多年前的唐朝。這時正是唐玄宗天寶年間，一年一度的科舉考試正在進行。現在，請你做個導遊，為大家介紹一下唐代科舉制的一些基本情況。
如能穿插一些與科舉制有關的典故或奇聞軼事，那就更好了。
2．科舉制的形成、發展與完善，涉及到隋唐的五位皇帝。為了更清楚地認識科舉制，請你完成下表。
【自我測評】
一、選擇題
1．正式設定進士科以選拔人才的皇帝是（ ）。
a．隋文帝 b．隋煬帝 c．唐太宗 d．武則天
2．明經科考試中的「帖經」類似於今天語文考試中的（ ）。
a．選擇題 b．填空題 c．問答題 d．作文題
3．在下列人物中，首創武舉的是（ ）。
a．隋煬帝 b．唐太宗 c．武則天 d．唐玄宗
二、讀句子，找答案
下列句子中，哪些與科舉制有關？請把它們找出來。
①「天下英雄，入吾彀中矣。」
②「太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！」
③「朝為田舍郎，暮登天子堂。」
七年級歷史下冊第4課科舉制的創立教案新人教版
第4課科舉制的創立 一 教材分析 本節課選自人教版歷史七年級下冊第一單元第4課，隋唐時期是我國封建社會高度繁榮的時期，在政治 經濟 文化方面達到了空前的水平，對後來的封建社會有深刻的影響，本課主要從科舉制的創立來了解隋唐的選官制度，科舉制在封建社會延續了一千多年，本課的地位很重要。二 學情分析 授課...
七年級歷史下冊第3課講學稿
五原縣第三中學初一歷史講學稿班級 姓名 年級 七年級科目 歷史執筆 高自達審核 七年級歷史備課組 學習目標 1 掌握唐玄宗統治前期在政治上採取的措施以及經濟上繁榮的表現的知識。2 通過思考和概括開元時期農業和手工業的成就，提高大家綜合歸納問題的能力。學習重點 盛世經濟的繁榮 學習難點 農業工具的改進...
七年級歷史下冊第6課導學稿
七年級歷史下冊第6課 對外友好往來 導學稿 教師寄語 和平友好是世界交往的前提。學習目標 知識與技能 1 了解隋唐對外友好交往的情況，主要與日本 天竺。2 分析隋唐出現頻繁交往的原因。過程與方法 通過引導思考與探索，培養從歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。情感態度與價值觀 比較日本與唐政治 經濟...