一年級下學期語文練習

2023-01-21 15:57:05 字數 1142 閱讀 7014

姓名一、 我會看拼音,寫漢字。

mí lù tiě huán kě ài qǐ chuáng yǒng yuǎn

huā cóng dào chù qián miàn huí jiā duì wu

二、 寫出帶有下面部首的字各3個。

蟲木彳辶

三、給帶點字選擇正確的讀音,畫

1.小猴子長(zhǎnɡ chánɡ)著一條長長(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。

2.望著(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心裡很著(zháo zhe)急。

3.聽**(lè yuè)是一件快樂(lè yuè)的事。

四、照樣子,寫一寫。

例1 游來游去來去來去

例2 清清亮亮

五、詞語接龍:

例:花——花兒——兒子——子女——女人

1.上2明

六、 按課文填空:

1.誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是( )葉顫動的( )候,我們風在那兒了。

2是綠娃娃,在田野媽媽懷裡長大。他們排著整( )的迎著陽光( )說悄悄話。

3.遲日江山風花草香。

泥融飛燕子,( )暖睡鴛鴦。

九、閱讀兒歌,回答後面的問題。

春風吹,春風吹,

吹綠了柳樹,吹紅了桃花,

吹來了燕子,吹醒了青蛙。

春風輕輕地吹,春雨細細地下,

大家快來種樹,大家快來種花。

1、這首兒歌有( )句話。

2、這首兒歌描寫了的美麗景色。(什麼時候)

3根據兒歌的內容連線。

吹綠了青蛙

春風吹紅了柳樹

吹來了桃花

吹醒了燕子

七、選字填在句子中,使句子通順。

吧呢哪1.燕子為什麼飛得這麼低( )?

2.你今天到( )裡去了?

3.要下雨了,我們快回家( )!

八、照樣子,寫句子。

例:花喜歡它,草喜歡它,樹也喜歡它。

1也例:我是一年級學生。

2.我是

六、填上合適的詞語。

( )地寫地跳

( )地說地玩

( )地背誦地歌唱

十、看圖寫話。

一年級下學期語文閱讀題

開心閱讀 一 天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著 露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。太陽聽見了,說 露珠是什麼樣?讓我看看。太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是,什麼也沒看見。太陽呆住了,咦,露珠兒呢,哪兒去了?1 天亮了嘰嘰喳喳唱著歌。2 露珠兒,晶晶亮。好像掛在小草上。3 露珠兒為什麼不見了,...

一年級語文下學期工作計畫

語文教學計畫 2006 2007學年度第二學期李立萍 一 學生基本情況分析 學生的思想情況,學習基本情況 一年級 2 班全班40人,其中男生19人,女生21人。學生在幼兒園就已經初步接觸過漢語拼音,但不系統 不規範 發音不夠準確。由於學生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學生的知識經驗 認知水...

一年級下學期語文教學札記

胖乎乎的小手 教學反思 胖乎乎的小手 寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸 媽媽 奶奶說的三句話中,可以看出,蘭蘭是乙個勤勞 孝敬長輩的好孩子。這篇課文的內容很簡單,很形象,所以學生理解並不困難。關鍵是要讓學生在學習的過程中體驗 感受蘭蘭勤勞 孝敬長輩的好品德。現在獨生子女較多,勤勞 孝敬長輩的...