書是我生命中的一部分，只要一看見書，我就會拿起來看上兩三眼。我喜歡書那種五花八門的封面，喜歡書裡的那些優美詞句，我還喜歡書裡那些驚心動魄的情節。讀書入迷，忘了吃飯。
睡覺，都是常有的事。
小時候，我還不能認識太多字，只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案：例如機器貓。大力水手等等，我會為賣火柴的小女孩的悲慘生活感動的流下眼淚。
為繼母的心狠手辣而咬牙切齒。為小裁縫的機智勇敢而佩服的五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉。
當我上了三四年級的時候，就開始喜歡讀成語故事。因為成語故事讓我懂得了許多的道理：像《掩耳盜鈴》。
《驚弓之鳥》。我不會像那個盜鈴人那麼愚蠢，捂著自己的耳朵就想把鈴盜走。我會學習《驚弓之鳥》那個打獵的人，仔細觀察身邊的每件事物。
當我不高興的時候，我就拿出成語故事，津津有味的看起來。這樣，我的悶氣就全部都消了，如雨過天晴、彩霞漫天。
而現在的我呢？已經不再喜歡那麼畫書和成語故事了。我現在喜歡上了長篇**。
其中孫悟空三次與白骨精交手時的動作和神態描寫的生動形象。栩栩如生。頗有意境。
讀過《西遊記》後，我分清了世上的是是非非，明白了善惡美醜。
書，是人類的思想的結晶，也是啟發人類思想的母胎；書是人們精選出來的財富，也是我們的朋友。無論生活中遇到什麼困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
指導老師：曹巧敏
《我在長大》教案
不同年齡時的 比較 不同時期衣服尺寸比較 不同時期鞋子 帽子尺碼比較 力氣 飯量 不同時期手印 腳印的比較 不同時期身高 體重記錄。師 同學們找到的方法可真多，看著自己長高了 變重了 有力氣大了，你們高興嗎？讓我們高興地告訴大家 我在長大！3 長大是快樂的，長大的時光是美好的。讓我們放鬆一下，聽一首...
《我在長大》教學反思
我在長大 教學反思在豐收的田野上，有農民的收穫 在城市裡有工人的收穫 在學校裡老師有自己的收穫 從大人們的收穫的喜悅引入主題很自然地引起學生的共鳴 那我們的收穫是什麼呢？本課主題內容又包括 我長高了 我懂事了 我的學習進步了 三個活動主題。課堂實際教學中，通過與孩子們交流 觀察和對孩子們的了解看來，...
容忍中長大的孩子
容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性。鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩。嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛已。鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大。好學生是誇出來的。以前看到過很多這樣的文章和聽過這樣的教誨，但是從來沒有留意，直到有...