-11.11.18
科學1.在唾液澱粉酶催化澱粉水解實驗中，將唾液稀釋10倍與用唾液原液實驗的效果基本相同，這表明酶具有（ c）
a.專一性 b.多樣性 c.高效性 d.穩定性
有三種消化液甲乙丙，它們都不是唾液和腸液，甲消化液能促進乙消化液消化脂肪，甲消化液和丙消化液不能消化澱粉，而乙消化液和丙消化液都能消化蛋白質。那麼，甲、乙、丙三種消化液分別是
2.（ b ）
a.胰液、膽汁、胃液b.膽汁、胃液、胰液
c.胃液、膽汁、胰液d.膽汁、胰液、胃液
3.小腸絨毛不能直接吸收的營養物質是（ c）
a.氨基酸 b.麥芽糖 c.維生素 d.脂肪酸
4.人體中有許多化學反應，都由不同的酶進行催化，這說明酶具有（ ）
a.專一性 b.多樣性 c.高效性 d.以上都不正確
5.小腸適於吸收營養物質，這是因為（ ）
a.小腸可以蠕動b.小腸很細
c.小腸粘膜表面有許多皺裂和絨毛d.小腸內有多種消化液
6.有些對胃具有較大刺激作用的藥物，常裝在澱粉製成的膠囊中，原因是（ ）
a.不少藥物是蛋白質類物質，避免在胃中被消化
b.胃液對膠囊不起作用，可順利經胃入小腸
c.為了入藥方便，便於吞嚥
d.讓藥在胃中慢慢滲透出來，減輕突然刺激
7.我們知道生物的呼吸作用一旦停止，也就意味著生命的終止。那麼生命終止的根本原因是（ ）
a.得不到生命必需的有機物b.得不到呼吸作用必需的氧氣
c.得不到生命活動必需的能量d.不能及時排除體內的二氧化碳
8.生物進行呼吸作用的場所是（ ）
a.肺b.呼吸道c.細胞d.肺泡
9.吸氣剛結束、呼氣將開始時，胸腔內的氣壓與大氣壓的大小關係是（ ）
a.胸腔內氣壓大於大氣壓b.胸腔內氣壓等於於大氣壓
c.胸腔內氣壓小於大氣壓d.無法判斷
10.關於測量胸圍差，下列說法中不正確東西是（ ）
a.測量胸圍差時，受測者應該改採取自然站立的姿勢
b.測量胸圍差時，受測者的雙手下垂，呼吸要均勻
c.通過測量胸圍差可以知道呼吸運動中胸廓容積是否發生變化
d.測量胸圍差時，軟尺的上緣要與乳腺的下緣齊平
11.人手背上的一條條「青筋」是（ ）
a.大靜脈b.小靜脈c.毛細血管d.都有可能
12.心臟每跳動一次的具體過程是：首先是兩個心房__收縮_____，同時兩個心室__舒張_____；接著兩個心房____收縮____，然後全心_舒張________。
13.將新鮮的雞血置於試管內，血液逐漸分成液體和固體兩部分，這兩部的組成成分分別是（ ）
a.血漿和血細胞b.血清和血細胞，纖維蛋白
c.血清和血細胞d.血漿和紅細胞
14.人體的組織細胞新陳代謝產生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經過（ ）
a．右心室b．左心房c．體靜脈d．肺動脈
15.在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那麼該部位應是（ ）
a．口腔 b．食道 c．胃 d．小腸
16.李先生在體檢時，發現尿液中含有大量的葡萄糖，則他體內發生病變的部位可能是（ ）
a．腎小囊或肝臟b．腎小管或胰島
c．腎小球或胰腺d．腎小球或垂體
17.長期在平原生活的人，到**的最初幾天裡，血液中數量會增多的細胞是 ( )
a．紅細胞b．白細胞c．血小板d．巨噬細胞
18.產生尿液的器官是（ d ）
a.膀胱b.尿道c.輸尿管d.腎臟
19.下列血管的血液中，含廢物尿素最少的是（ ）
a.肺靜脈b.上腔靜脈c.腎動脈d.腎靜脈
20.青少年正處於長身體的關鍵時期，在保證正常營養的前提下，應多吃含蛋白質、磷、鈣的食物。為了補充蛋白質，平時應多吃 （ c ）
a. 蔬菜、水果 b.玉公尺、番薯 c.雞蛋、牛奶 d.黃油、肥肉
21.下列器官都具有消化功能的一組是 （d ）
a.食道、胃、小腸、大腸b.口腔、食道、小腸
c.胃、小腸、大腸d.口腔、胃、小腸
錯題總結三
1.下面哪個圖形是右圖的展開圖 abc2.下面個圖中陰影部分佔整個圖形的幾分之幾。3.你有辦法在乙個等腰梯形上剪一刀，剪下的兩個圖形能正好拼成乙個大三角形嗎？如果能請在圖上畫出來。4.請將下面的等邊三角形分成形狀與原圖形完全一樣的四個部分，畫出你的方法。5.你有幾種辦法用四個完全相同的直角三角形拼出...
錯題分析原因
答錯試題後的各種錯誤形式 原因分析及講評 試題的技巧與反思 經常聽老師們說 這個題都講了好幾遍了，考試時還是有這麼多學生出錯。為什麼會出現 老師反覆糾錯，學生重複出錯 這種現象呢？究其原因是 我們對講評課的認識不夠，使得講評課的效率偏低，沒有真正起到幫助學生糾正錯誤，彌補缺漏，加深理解，強化鞏固的作...
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