語文試題
(考試時間：150分鐘滿分：150分)
請注意:所有試題的答案均填寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
一、積累與運用(共30分)
1.根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。(4分)
玉文化是中國傳統文化的乙個重要組成部分，它包含著「潤澤以溫」的無私fèng獻品格，「化為玉帛」的團結友愛風shàng,"白玉無瑕」的清正lián jié 美德。
2. 下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分)
a.《顏氏家訓》在中國廣為人知，享有「古今家訓，以此為祖」的美譽。
b.再見了!朝夕相處的同學們;感謝您!辛勤付出的老師們。
c.以「泰微課」為主題的創新案例，從1600多項申請案例中脫穎而出，榮獲第五屆全國教育改革創新特別獎(全國僅有20個)。
d.我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?
3.下列加點的成語使用有錯誤的一項是(2分)
a.泰州舉辦老街旅遊文化節，各地遊客紛至沓來。
b.洪宗禮先生說，沒有實踐，教材編寫便缺了源頭活水。
c.詐騙分子推陳出新，利用最新的市場漏洞，想出了新的詐騙手法。
d.《朗讀者》《見字如面》《經典詠流傳》等文化類節目如一股股清泉，沁人心牌。
4.根據提示補寫名句或填寫課文原句。(8分，①－④每題1分，第⑤題4分)
①為者常成
不知其可。
③俱往矣還看今朝。
④阡陌交通
⑤讀唐人詩歌，可見作者心胸氣魄。讀《送杜少府之任蜀州》，從可見王勃曠達的胸懷，他心中的友情已突破時空的阻隔；讀《茅屋為秋風所破歌》，從可見杜甫博大的胸襟，他捨己為人，至死不悔。
5.名著閱讀，(6分)
(1)閱讀《西遊記片段，完成填空。(3分)
那猴道:「你可是東土大王差往西天取經去的?」……三藏聞言，滿心歡喜，道:「你雖有此善心，又蒙a教誨，願入沙門，只是我又沒斧鑿，如何救得你出?」那猴道: 「不用斧鑿……」
「此善心」具體指a是 (人物)，三藏救得那猴出來的方法是
(2)下列關於文學名著內容的表述，錯誤的兩項是(3分，多選不得分，選對一項得1分，選對兩項得3分)
a.湯姆、喬和哈克三個小「海盜」在傑克遜島的清晨生活，自由自在無拘無束，充滿了情趣。
b.《水滸傳》中，高俅被梁山好漢擒捉上山，宋江安排筵會給他壓驚，請他促成招安。高俅回京後，立即奏請招安。於是，皇帝派人去梁山泊招撫。
c.看著面對困難依然幹勁沖天的築路隊員們，朱赫來感慨:「鋼鐵就是這樣煉成的!」
d.飛島國國王迫使地上人民歸順的極端手段是讓飛島直接落到他們頭上，將人和房屋一起毀滅。
e.《阿長與〈山海經》中的長媽媽，是作者兒時的保姆。祖母叫她阿長，是因她身材高大。
6.專題與語文實踐活動。(8 分)
學校開展「防止學生沉迷網路」系列活動，你參與其中。
(1)【集思廣益】
就如何引導學生文明上網，學校向大家徵集建議。有位同學的建議是：學校要開展多種形式的專題教育，引導學生合理使用、謹慎選擇、正確認識網路。
他的建議有語病，把你修改後的句子寫在下面。(2分)
(2)【心繫他人】
課上，同桌李華精神不振。課後問他原來是昨晚上網時間過長。你這樣勸說他:(3分)
(3)【經典引領】
為消除部分同學的網癮，學校開展了豐富多彩的「閱讀經典」活動。一位網癮少年受益匪淺，他準備擬一副對聯，上聯已擬好:沉迷網路誤學業。請你對出下聯。(3分)
二、閱讀理解(共60分)
(一)閱讀蘇軾的《木蘭花令·梧桐葉上三更雨》一詞，完成第7題。(6分)
梧桐葉上三更雨，驚破夢魂無覓處。夜涼枕蕈①已知秋，更聽寒蛩②促機杼。
夢中歷歷來時路，猶在江亭③醉歌舞。尊前必有問君④人，為道別來心與緒。
【注】①簟(dian):竹蓆。②蛩(qiong):蟋蟀。③江亭:江邊的亭子。④君:指其**由。此時，兄弟二人天各一方。
7.(1)上闋通過和兩個細節點明「秋」之時令。(2分)
(2)賞析劃線句。(4分)
(二)閱讀下面的文言語段,完成8－11題。(14分)
京師花木最古者，首給孤寺①。呂氏藤花，次則余家之青桐，皆數百年物也。……呂氏宅後售與高太守兆煌，又轉售程主事振甲，藤今猶在，其架用梁棟之材，始能支拄。
其陰覆廳事一院，其蔓旁引，又覆西偏書室一院。花時如紫雲垂地，香氣襲衣。慕堂②在日，或自宴客，或友人借宴客，觴詠殆無虛夕③。
迄今四十餘④年，再到曾遊，已非舊主，殊深鄰笛之悲⑤。
(節選自清·紀昀《閱微草堂筆記》，有刪減)
【注】①給孤寺:寺名。②慕堂:
呂元龍，乾隆時舉人，曾與作者同窗。③觴詠殆無虛夕:飲酒賦詩，幾乎沒有空過乙個晚上。
④餘:同「餘」。⑤鄰笛之悲:
是哀念亡友的典故。
8.根據要求，完成下列兩小題。(6 分)
(1)解釋下列句中加點詞的意思。(4分)
①皆數百年物也
②藤今猶在
③始能支拄
④其蔓旁引
(2)下列各句與例句中「其」的用法不相同的一項是(2分)
例句:其架用梁棟之材，始能支拄
a.復前行，欲窮其林桃花源記》)
b. 其真無馬邪馬說》)
c.常蹲其身，使與台齊 (《幼時記趣》)
d.而計其長曾不盈寸核舟記》)
9.用」/」標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
次則余家之青桐
10.翻譯下列句子。(4分)
(1)花時如紫雲垂地，香氣襲衣。(2分)
譯文(2)浮光躍金，靜影沉璧。(《岳陽樓記》(2分)
譯文11.《閱微草堂筆記》流露出作者對理想生存狀態的追求，從選文可以看出紀昀追求怎樣的生存狀態? (2分)
(三)閱讀《泰州道情》一文，完成12－14題。(8分)
①道情源於唐代的《九真》《承天》等道曲。南宋開始用漁鼓和簡板作為伴奏樂器，所以也叫「漁鼓」。至清代，道情同各地民間**結合，形成了同源異流的多種曲藝形式。
②明代，道情開始在泰州地區流行。至清代，用當地方言說唱，並吸收了本地民歌的許多曲調，成為泰州地方曲種之一，流傳更為廣泛。清道光時期，泰州一帶有三位楊姓道情藝人，名噪一時，有「三陽(楊)開泰」之譽。
後來逐步以泰州為中心，在江淮地區和沿江農村傳布，稱為「泰州道情」。新中國成立後，泰州成立了道情協會，有會員300餘人。
③泰州道情唱詞雅俗共賞，文人唱此顯示高雅，勞動者唱此消愁解悶。曲調易學易記，愛唱者甚多，隨著聽眾增多，出現了大批以此賣藝餬口的職業藝人。表演形式古老簡樸，演唱時，漁鼓抓於左手彎內，右手擊打鼓面，左手擊打簡板，打擊一陣後便開始演唱，有時夾有道白，有時全是唱歌，無論走街或登台，馬上便會引來男女老少駐足細聽。
(節選自《泰州曲藝藝術)，有刪改)
12.結合選文內容完成填空。(3分)
「泰州道情」是泰州地方曲種之， 源於唐代的道曲，吸收了的許多曲調，用來說唱，以為伴奏樂器。
13.下列對文章的理解不正確的一項是(2分)
a.第①段中加點的「同源異流」，形象地說清了全國各地的道情之間的聯絡。
b.第②段中加點的「之一」和「餘」，都體現了說明文語言的準確性。
c.第②段劃線句，列舉三位楊姓道情藝人名噪一時的例子，說明當時道情在泰州廣泛流傳。
2023年中考語文試題彙編詩歌鑑賞含解析
詩歌鑑賞 2015 江蘇宿遷市 19 閱讀古詩，回答問題。5分 寒夜杜耒 寒夜客來茶當酒，竹爐 湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才 有梅花便不同。注釋 竹爐 指用竹篾套子套著的火爐。才 僅。1 請展開合理想象，用形象生動的語言描繪詩歌 一 二句的情景。2分 2 試從 梅花 這個意象來分析作者在詩中表達的...
2023年中考語文試題彙編詩歌鑑賞含解析
2015年中考語文詩歌鑑賞試題彙編 2015 江蘇宿遷市 六 詩歌鑑賞 5分 19 閱讀古詩，回答問題。5分 寒夜杜耒 寒夜客來茶當酒，竹爐 湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才 有梅花便不同。注釋 竹爐 指用竹篾套子套著的火爐。才 僅。1 請展開合理想象，用形象生動的語言描繪詩歌 一 二句的情景。2分 ...
2023年中考語文模擬語文試題
一 選擇題 30分，每小題3分 1 下列加點字讀音全部正確的一項是 a 嘶啞 y 忍俊不禁 j ng 模樣 m 高屋建瓴 l ng b 滯留 zh 鱗次櫛比 zh 酷肖 xi o 振聾發聵 ku c 襁褓 qi ng 味同嚼蠟 ju 提防 d 相形見絀 ch d 倒坍 t頷首低眉 h n 沉湎 mi...