1 聯想由一事物聯絡到與之相關聯的另一事物,或把事物中類似的特點聯絡起來造成乙個典型
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛.。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」
詩人由柳枝的紛紛下垂婀娜多姿聯想到翠綠的絲帶,運用巧妙的比喻,塑造出別具浪漫色彩的新穎形象.
2 想象人們在已有材料和觀念的基礎上，經過聯想推斷分析綜合,創造出新的形象的思維過程.
《望洞庭》」湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨.遙望洞庭山水色,**盤裡一青螺.」
詩歌選擇了月夜遙忘的角度,通過極富想象力的描寫,，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現於紙上.
3渲染襯托對環境景物作多方面的描寫形容,以突出形象,加強藝術效果是渲染襯托.
《夜歸》」夜深歸客依筇行,冷鱗依螢聚土塍.村店月昏泥徑猾,竹窗斜漏補衣燈.」
詩人以」 冷鱗螢. 村店月」等意象渲染夜色的淒涼,以夜深還在田塍泥徑中孤身前行的艱難,表現出歸家的心切.
4動靜結合在一些寫景詩裡,根據側重點的不同,有時只寫靜景或動景,有時則動靜景兼寫,進而達到動靜結合相映成趣的藝術效果.
《雨後池上》」一雨池塘水面平,淡磨明鏡照簷楹.東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲.」
一二兩句以」水面平明鏡照簷楹」等寫出了荷花池塘雨後幽美迷人的的靜態.三四句用」忽起垂楊舞」以及垂楊葉上的雨滴被風吹到荷葉上發出的」萬點聲」等,表現了雨後池上的一種動態之美.本詩既寫出靜態,又寫出了動態,以靜顯動,又以靜襯動,動靜結合,組成了一幅」雨後池塘春景圖」.
5抑揚結合把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來,只突出強調其中乙個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的.
《閨怨》(王昌齡) 「閨中**不知愁,春日凝妝上翠樓.忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯」 這首詩採用先抑後揚的手法,先寫**」不知愁」，後面才說她」悔」,通過對**情緒微妙變化的刻畫，深刻表現了**因觸景而產生的感傷和哀怨的情緒,突出了」閨怨」的主題。
6虛實結合現實的景事與想象的景事互相映襯,交織在一起,以達到」虛中有實,實中有虛」的境界,進而為讀者提供廣闊的審美空間.
《涼州詞》(其一) 「邊城暮雨雁飛低,蘆筍處生漸欲齊.無數鈴聲遙過磧,應馱白練到安西.」 詩歌前兩句分別從遠景和近景的角度描繪了邊塞的風光:
遠景,寫出了邊塞城鎮荒涼蕭瑟的氣氛,,」邊城暮雨雁飛低」.近景則相反，富有朝氣。「蘆筍初生漸欲齊」，這些是實寫。
後兩句詩人聽到無數駝鈴不由懷念起往日「平時安西萬里疆」的絲綢之路上和平繁榮的情景；「應馱白練到安西」，這些是虛寫，一「應」字，凝聚了多少辛酸而沉痛的感情，表達了作者對邊事的憂憤。
7從對方著筆這是古代詩詞常用的一種表達技巧，也叫曲筆，即詩人不直抒自己內心的情感，而是從對方著筆，展開想象，是推進一層的寫法，這樣更加顯得情深意厚，並給人以無限的回味和遐想。
《邯鄲冬至夜思家》（白居易）：「邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。」
前兩句，詩人極力渲染了一種孤獨寂寞的氛圍，為下文正面描寫「思家」，作了情感上的鋪墊，更令讀者去體會「家」的親切、溫暖。三、四兩句寫想家，其異於常人之處在於：不是直接寫自己如何想念家人，而是換一種角度，把自己的思念轉化成對方的思念，極寫家裡人如何想念自己，使思念之情加倍托出。
8象徵：是古典詩歌中慣用的表現手法之一，是通過特定的容易引起聯想的具體形象，表現某種概念、思想和感情的藝術手法。象徵體和本體之間存在著某種相似的特點，可以借助讀者的想象和聯想把它們聯絡起來。
例如，龍象徵皇上最高權力，鳳凰象徵皇上的德行，麒麟是長治久安的象徵，猿聲是旅人離分時的傷感的表現，鶴是永生的化身，蝙蝠跟西方相反，則代表著幸福，鴛鴦是愛情的象徵，大雁給分離的情人帶來訊息，梧桐常在描寫秋天的詩**現，楊柳表示別離，蘭花是純潔的象徵，牡丹是富貴的標誌，「梅」象徵高潔、清秀、淡雅、素樸； 「菊」象徵高潔、傲霜鬥雪的堅強，被稱為「隱逸之花」； 「蘭芷」象徵名貴、孤芳、清高等等。
象徵手法的作用，首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象；其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄託深遠之意；再次是主要用物象徵人的品德節操。
如黃巢《不第後賦菊》：「待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶**甲。」
寫的是秋風蕭殺，百花凋零，唯有傲霜挺立的菊花卻精神百倍，方興未艾，長安城裡遍地**璀璨，清香瀰漫；實際上，詩人是以菊花盛開象徵起義的最後勝利，表達了推翻唐王朝腐朽統治的決心和信心，顯得含蓄雋永並意味深長。
再如於謙《石灰吟》：「千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。」
這是一首比較淺易直白的托物言志詩，詩人運用象徵手法，表面上是寫石灰，實際上石灰只是個象徵體，目的在寫人的志趣情操，其中「清白」二字，不只是對所詠之物外形特點的吟詠，也是對其神韻、品格的高度概括。這首詩的價值就在於處處以石灰自喻，表達自己為國盡忠，不怕犧牲的心願和堅守高潔情操的決心。石灰就象徵歌詠詩人光明磊落的襟懷和崇高清白的人。
還如白居易《白雲泉》：「天平山上白雲泉，雲自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間！」
詩人採用象徵手法寫景寓志，以雲水的逍遙自在比喻恬淡的胸懷與閒造的心情，用泉水激起的自然波浪象徵社會風浪，言淺意深，理趣盎然。透過本詩我們可以看出本詩抒情主人公是乙個胸懷淡泊，神情閒適，渴望擺脫俗務，具有出世歸隱思想的仕人。詩人的這一思想性格充斥在整篇詩作中。
詩人以「雲自無心水自閑」自況，表面上寫白雲隨風飄盪，舒卷自如，無牽無掛，泉水淙淙潺潺，自由流淌，從容自得，實際上這正是詩人內心的獨白。「何必」兩句更表達了詩人這種性格特點。
總之，象徵是中國古典詩歌的生命線，「猶如心臟之於軀體」，「沒有象徵，詩歌就將失去力量」。我們閱讀詩歌時要抓住這把鑰匙，它能帶我們登堂入室，去體味詩歌藝術的獨特魅力。
詩歌的表現手法
專項突破 詩歌的表現手法 考點分析 語文課程標準 中要求能初步鑑賞文學作品。2015年濟南市初中學業水平考試綱要 中要求是 對古代詩文的思想內容 形象及表現手法等作出分析和概括，並進行初步鑑賞。本專項來突破詩歌的表現手法。命題型別 1.表現x的事物很多，詩人為什麼選取x x來寫?說說你的理解。2.這...
常見的表現手法
常見的表現手法 或藝術手法 表達技巧 一 抒情手法 1 直抒胸臆 eg 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。2 借景抒情 eg 寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。3 托物言志 eg 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。4 寓理於物 eg 問渠那得清如許，為有源頭活水來。5 借史詠懷 eg 東風不與周郎便，銅...
詩歌鑑賞中幾種常見的表現手法
1.襯托 指的是以乙託甲，使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種。今夜鄜 f 州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧雲鬟溼，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕幹。杜甫 月夜 頸聯寫妻子的美麗，反襯詩人惆悵痛苦的心情。可以是人襯托人，如 秦羅敷 中藉 行者 少年 等的反應來烘托秦羅敷驚人的美...