聯想：由一事物聯絡到與之有關的另一事物，或把事物中類似的特點聯絡起來造成乙個典型。作用是豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節更生動感人。
想象：人們在已有材料和觀念基礎上，經過聯想、推斷、分析、綜合，創造出新的觀念的思維過程。作用是為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受美的陶冶。
象徵：通過特定的、容易引起聯想的具體形象，表現與之相似或相近特點的概念、思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。
其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄託深遠之意。作用是鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特徵。
對比（對照 ）：把兩種不同的事物或情形作對照，互相比較。作用是突顯物件的特點，給讀者留下鮮明的物件。
襯托（烘托）：指的是以乙託甲，使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種。作用是突出本體的××特徵。
抑揚：把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來，只突出強調其中乙個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚後抑和先抑後揚之分。作用：突出強調了事物（人物）的特徵。
照應：指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。
作用：內容前後照應，情節嚴絲合縫。記敘文：
使文章渾然一體，整體感強，突出主題。議**：強化××論點。
散文：反覆地抒發××情感，增加情感的深度。
正側描寫：對描寫物件進行正面的直接的描寫是正面描寫；描寫物件周圍的事物，使物件更鮮明、突出的是側面描寫。作用：
直接和間接描寫方法結合運用，可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。
虛實結合：是指現實的景、事與想象的景、事互相映襯，交織一起表達同一樣的情感。
托物言志：在描摹事物以盡其妙的基礎上融入作者的感情，寄託作者的心志。
直抒胸臆：即景抒懷，表達詩人面對自然景象所產生的富有哲理性的思想。
借景抒情： 在描寫物品時，把感情寄託於對事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。
融情於景：人要表達的思想感情正面不著一字，全然寓於眼前的自然景象之中，借自然景物抒發感情。
渲染：對環境、景物作多方面的描寫形容，以突出形象，加強藝術效果。
動靜結合：對事物、景物作動態、靜態的描寫，兩者相互映襯，構成一種情趣。
用典：用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現實生活中某些問題的立場和態度、個人的意緒和願望等等，屬於借古抒懷。
一、修辭方式與表達方式
修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語：它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。
初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、誇張、對偶、排比、反問、設問、對比、借代、反覆、反語等。表達方式也叫表達方法，其內涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個方面。
二、表現手法與描寫手法
表現手法和描寫手法實際上都是一種創作方法，但其內涵不同。表現手法內涵可從如下多個方面考慮：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情於景、直抒胸臆等。
）②表現方法（托物言志、以物喻人、先抑後揚、前後呼應、想象、聯想、象徵等。）③結構特點（前後呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、、詳略、倒敘、插敘等。）描寫手法從描寫的物件可分為：
人物描寫、環境描寫和場面描寫。人物描寫可分為語言、動作、心理、外貌四個方面；環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫；場面描寫可分為動景、靜景描寫。從描寫的詳略看，可分為細描和白描。
從描寫的方法看，可分為實寫和虛寫、正面描寫和側面描寫。
三、說明方法與說明方式
說明方法和說明方式通常只能在說明性文體中出現。說明方法一般包括分類別、作比較、用比喻、舉例子、列數字、下定義、作詮釋、配圖表等。說明方式一般指平實說明和生動說明。
平實說明是指用平易樸實的語言來說明事物的外形、功能或事理的程序、結果，其主要手段是使用分類別、舉例子、列數字、下定義、配圖表這些說明方法和運用科學術語、專有名詞等；生動說明主要指用華麗的詞藻對說明物件加以描繪、刻畫，使其形象、生動、感人、有力，其主要手段是運用引言論、用比喻、作比較等說明方法以及大量使用影容詞、副詞、嘆詞等。
四、論證方法與論證方式
論證方法和論證方式一般只能在議論性文體中出現，它們是兩個不同的概念。論證方法是運用論據來證明論點的方法，最基本的論證方法是擺事實、講道理，另外論證方法還包括對比法、模擬法、喻證法、引證法、反證法、歸謬法等。論證方式一般可分為立論和駁論兩種。
立論，是就一定的事件或問題，提出並闡明自己的見解或主張；駁論是就一定的事件或問題發表議論，批駁片面的、錯誤的，甚至反動的見解或主張。
常見表現手法及其作用
八種常見的修辭手法的作用 1.比喻 擬人 用在記敘 說明 描寫中，能使事物生動 形象 具體，給人以鮮明的印象 化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。2.擬人 能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。3.借代 能起到突出形象，使之具體 生動的效果。4.誇...
常見表現手法及其作用
想象 人們在已有材料和觀念基礎上，經過聯想 推斷 分析 綜合，創造出新的觀念的思維過程。作用是為塑造形象 表現主題服務。使讀者接受美的陶冶。象徵 借物言志 通過特定的 容易引起聯想的具體形象，表現與之相似或相近特點的概念 思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章...
常見表現手法及其作用答題技巧總結
表達效果 簡單一點說就是表達技巧 包括表達方式 表現手法 描寫方法 修辭 的作用。容易混淆的幾個概念 一 修辭方式與表達方式 表現方法 修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語 它們之間區別很大。一 修辭方式 是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確 鮮明而生動有力，情感真摯 ...