標點符號專項訓練
一、頓號、逗號、分號的使用
例句：我省今年的水利建設，任務重、工程難、規模大。
例句：這裡的山啊、水啊、樹啊、都是我從小就熟悉的。
例句：在早春
三、四月間，南京的桃花要比北京早開20天。
例句：通知
一、二年級的老師開會。
例句：最近有許多好看的電影上映，如《致青春》、《鋼鐵俠》、《十二生肖》等。
例句：春的紫荊花、鬱金香、茉莉、夏的金蓮花、荷花、秋的桂花、菊花、冬的梅花……一年四季有賞不完的花。
練習一1、隨著經濟的發展，城市的擴大，人口的猛增和生活質量的提高，城市垃圾不斷增加。
2、她獨自乙個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切。
3、一起去的有
七、八個人，有我的姐姐、表哥、表妹……
4、他退休後生活很豐富，遛遛鳥呀、下下棋呀、聽聽戲呀。
5、店裡掛著「顧客就是上帝」、「質量就是生命」等橫幅。
6、他了解的著名詩人有戰國時期的屈原、東晉的陶淵明、唐宋的李白、杜甫、白居易等。
二、問號的使用
例句：我們應該考慮怎樣才能讓每乙個小組成員都參與討論，怎樣才能使展示更有效果？
例句1：是選擇國外優厚的待遇呢？還是選擇回家鄉幹一番事業呢？
例句2：今天是哪個組值日？組長是誰？
例句：「你這是怎麼了？小雯。」老師關切地問道。
練習二1、大家都關注姚明。這到底是什麼原因呢？是他的體型？他的親切？還是他的什麼？
2、「到底去不去呀?我的小祖宗!」媽媽「咚咚咚」地敲著我的房門喊。
3、許多人都非常關心這座立交橋將怎麼建？那裡的近千株樹木將怎麼辦？
三、冒號的使用
例句1：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。
例句：**交易所內那些穿紅馬甲的人是經紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務人員：這是全世界都統一的。
例句：暢銷海外的名貴藥材：三
七、天麻、紅花等，已經被搶購一空。
例句：「嗨！」內德說：「我們很久沒有爬懸崖了。」
練習三1、「怎麼了？」乙個關切的聲音傳來：「有什麼困難需要我幫助嗎？」
2、大量事實證明：愛國主義教育激發了學生學習的積極性，所以要經常進行愛國主義教育。
3、小劉到廣州去創業了，小王到北京去開公司了，小李到上海去打工了，是海燕就要搏擊風雲。
四、引號的作用
例句：一位文學家說：「得意時，應準備一條退路；失意時，要找一條出路」。
例句：寫文章要做到「平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色」。
練習四1、我聯想到了唐朝賈島的詩句：「只在此山中，雲深不知處」。
2、現在我才體會到「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這句話的真正含義。
3、別太過分以為我們「地大物博吧！」
五、括號的使用
例句1：避諱之風可謂源遠流長，「其俗起於周，成於秦，盛於唐宋，其歷史垂二千年」（陳垣《史諱舉例·序》）。
例句2：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。（李商隱《無題》）
六、省略號的使用
省略號不能和「等」「等等」連用。
練習五1、寫文章應力求「句無餘字，篇無長語」。（姜夔《白石詩說》）
2、史鐵生、鐵凝、余秋雨……等作家，以豐富的人生閱歷和厚重的文字，帶我們在文學的海洋遨遊。
七、書名號的使用
例句：《紅色歌曲，唱響廣安》活動，表達了廣安人民對紅色歷史的緬懷，對幸福生活的讚美……
八、破折號的使用
例句：生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據說是稀世之寶——即一種很難求得的良藥。
練習六1、梁博在《中國好聲音》中獲得冠軍。
2、昨天，一場以《讓世界充滿愛》為主題的殘疾人文藝晚會在河北大戲院隆重舉行。
3、用**整理材料的優點是——容量大，直觀性強，眉目清楚。
檢測1、大樹南面見陽光多，枝葉就長得茂盛，北面見陽光少，枝葉也就稀少。
2、一般說來，紅、黃、綠……等深色蔬菜中的維生素含量超過淺色蔬菜。
3、我心裡默念道：「這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔」。
4、如何教育和引導青少年樹立正確的榮辱觀？已成為全社會高度重視的時代命題。
5、京滬高速鐵路投入運營後，乘客從北京到上海只需
五、六個小時。
6、我們在日常生活中應該注意從小事做起，力求做到「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」
7、諸葛亮在「誡子書」中說：「靜以修身，儉以養德。」
8、程乃珊在《吾家有女初長成》這篇文章裡，提到了她女兒愛讀《圍城》、《洗澡》等書。
9、今天的社會實踐活動，你是參加義務勞動小組呢？還是參加社會調查小組？
10、我們院子裡種了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。
11、地上本沒有路，走的人多了，也便成了路（魯迅《故鄉》）。
12、有人說：「藥是三分毒」有一定的道理。
標點符號練習
姓名判斷下列標點符號的使用是否正確,正確的打 錯誤的打 並訂正 1.蘿蔔切得纖細 均勻。2.學校距這裡 二 三里。3.這是課堂裡響起了 向孔繁森學習！向孔繁森致敬！的口號。4.我們的院子裡種了一些菊花 月季啦 山竹啦 美人蕉等好多花。5.你要不斷進步，識字，生產。6.老師說 他今天不舒服，不來給同學...
標點符號用法
gb t 15834 2011，2011 12 30發布，2012 06 01實施 目次前言 1 範圍 2 術語和定義 3 標點符號的種類 4 標點符號的定義 形式和用法 5 標點符號的位置和書寫形式 附錄a 規範性附錄 標點符號用法的補充規則 附錄b 資料性附錄 標點符號若干用法的說明 前言本標準...
標點符號複習
分號1 做，要靠想來指導 想，要靠做來證明。2 虛心使人進步 驕傲使人落後。口訣 分句內部有了逗，分句之間才用分。冒號 1 本省三位中年作家 葉蔚林 韓少功 彭建明在一起暢談往事。2 老師說 他今天不舒服，不來給同學們上課了。3 張書記宣布 廠裡要實行兩項改革措施 一是持證上崗，二是脫產培訓。4 李...