秋季開學典禮發言稿

2023-01-19 15:27:02 字數 3399 閱讀 9283

開學典禮講話稿

同學們:

大家好!

在這收穫與希望並存的金秋季節裡,大家來到了南康市教師進修學校,開始求知生涯中的乙個新的里程碑。你們的到來給我們學校注入了新的血液,使我們的學校更加充滿活力。讓我代表學校全體教師向2014級新生表示熱烈的歡迎!

南康區教師進修學校是一所正規的公辦學校,自2023年開辦幼師班以來,培養了許多的幼教人才,他們活躍在我區各個幼兒園,也有的到廣東等沿海地區發展,更可喜的是還有畢業生自己當園長,辦幼兒園。

同學們,你們選擇學幼師專業是乙個明智的選擇,因為現在的家長越來越重視小孩的教育,教育投資越來越大,幼兒老師的社會待遇正在逐步提高,比起一般的打工者來說,更加受人尊敬,生活有規律,還有雙休日和法定節假日;你們選擇南康教師進修學校更是乙個英明的選擇,因為我們學校一直以來都非常重視幼師班學生的綜合素質的培養,不斷根據社會的需求開設課程,使我們的學生畢業後能勝任幼兒園的各項工作。加之我們有一支優秀的教師隊伍,他們在教書育人方面都有著豐富的經驗和很強的責任心,這是我們幼師班學生能夠學得好的有力保障。正因為這樣,我們幼師班的畢業生綜合素質高,得到了社會的廣泛認可,出現供不應求的狀況。

幼兒教師是乙個什麼樣的職業?需要學一些什麼課程?我想很多同學還是搞不太清楚。

但有一點我是可以確信的,那就是在座各位同學都希望自己在這裡能學到本領,能通過二年的學習成為一名優秀畢業生。

下面我就簡單講講幼師這個職業的特點及我們學校開設的特色課程。

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發展。

幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。這個概念有點籠統,不好理解。我可以給大家打個比喻,大家知道,二十一世紀的中國日新月異,政治多元化、經濟全球化、資訊網路化,已使中國政治、經濟、文化的發展象一列快速行駛的列車。

中國幼兒教育事業已走過百年歷程,它象這列火車上的一節車廂在飛速的前進著。你們也將加入幼教隊伍,將成為推動這節車廂不斷前進和發展的千百萬幼兒教師中的一員。幼兒教育是學校教育最基礎的階段,幼師是幼兒的啟蒙老師,它是乙個普通但不平凡的職業,它關係到乙個孩子的健康成長,關係到乙個家庭的幸福未來,關係到乙個國家和民族的前途命運。

我們學校一直有乙個理念:既然開辦了幼師班,就要盡力把它辦好,為我們南康的幼教事業作出自己的貢獻。應該說,目前南康的幼兒教師百分之**十是我們學校畢業的。

十五年的辦學,也為我們積累了許多的經驗。從老校搬到新校的這幾年裡,我們也在不斷地改善教學設施,由於條件所限,還需要不斷的完善。但只要我們學校的領導和老師們,心往一處想,勁往一處使。

什麼工作都能把它幹好。

我知道有些同學現在心裡沒有底,不知道自己能不能把這個專業學好?因為她既不會畫畫,也不會跳舞,更不會彈琴。我告訴你,這個不要緊,我們這裡完全是從零開始。

我能看出你們都是可塑之才,只要你想學,只要你肯努力,只要你有不怕苦、不怕累的精神,在我們學校安心學習,在老師們的耐心指導下,二年後你定能成為一名能說會寫,能唱會跳,能彈會畫的幼兒教師。

為了讓大家能學到技能,學校非常重視課程的設定。

一是開設了專業基礎理論課。比如學前心理學、學前教育學和學前衛生學等等。這些專業基礎課能讓你更深入地了解幼兒教師這個職業的特點。

比如心理學和教育學就是以後要拿教師資格證的必考科目。大家一定要認真學好它。

二是開設了技能課。比如美術、舞蹈和琴法、**課。這些課程能夠提公升學生的藝術技能。

此外還有一些文化基礎課,比如:語文、數學,英語等等。這些課程能為大家以後進入繼續教育或自學奠定基礎。

總之,每一門課程的開設都有它的必要性,同學們一定要勤奮學習,樹立明確的奮鬥目標,為做一名合格的幼兒教師做好準備。 「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。

新學期是你人生的乙個新的啟航,在此,我提幾點希望和要求:

一是要盡快適應新的環境、新的生活,轉變角色,適應由中學生到幼師生的轉化。

幼師生的教育管理模式與中學有所不同。我們有些同學沒有離開過父母,沒有住過校,沒有獨立生活的能力。但在這裡,家長不會天天跟著你,老師不會天天盯著你,希望同學們要努力提高自我教育、自我管理、自我提高的能力,培養自己的獨立意識和個體能力。

比如:要努力改變自己的行為習慣。因為你們未來工作的一項重要任務,就是要去培養孩子良好的行為習慣。

我不敢相信,乙個自己不講衛生的人,不疊被子的人,好吃懶做的人,能培養孩子好的生活習慣;乙個自己動則發火,講髒話的人能培養孩子講禮貌的語言習慣;乙個不愛閱讀,靜不下心來看書的人,能培養孩子良好的學習習慣;乙個不守紀律、不講文明的人,能培養孩子良好的禮儀習慣。「身教重於言教」是教育工作的重要規律。所以在新學期開始之際,希望每乙個同學要很好地反思一下自己的行為習慣,並下決心、花大力氣,徹底糾正一些不良習慣,我想這對於我們幼師生來說具有更特殊的意義。

幼兒的模仿性強,可塑性大,他們信任老師,對教師的言行觀察細緻,反映敏感,喜歡效仿。因此,職業特點要求幼兒教師無論是外部儀表還是內在心靈,都要時時處處做孩子的表率。要努力成為乙個思想健康、品德高尚、積極進取、樂觀大方、熱情開朗的人。

二是認真學好文化知識,提公升專業技能。

要想成為乙個優秀的現代幼兒教師,就必須認真紮實地學好專業知識和過硬的專業技能,無論是基礎理論課還是專業技能課,都要一視同仁,上好每一堂課,做好每一次作業。

乙個人的進步不是一朝一夕的事情,正如一棵樹的成才不是一天兩天的事情。「台上一分鐘、台下十年功」,我們要重視的正是每一天的學習。每天你睡覺前都要問問自己:

今天我學到了什麼?今天我進步了嗎?如果今天你在課堂上睡覺了,甚至曠課了,那無疑是落後了。

你知道嗎?你在學習語文和語言、教師口語的時候,你的普通話能力和書寫能力就得到提高了,你的講故事能力就從中得到了培養。你在學習琴法和美術課的時候,你的彈唱與欣賞能力就得到提高了。

當然,這些能力的提高都是在潛移默化中得到的。同學們,種瓜得瓜,種豆得豆,不勞動怎麼會有收穫呢。每學期末我們都會對學生進行專業技能考核,為此希望每位同學,積極苦練基本功,多練琴練唱、練舞練畫、練說練寫,切實提高專業本領。

三是牢固樹立安全意識,懂得自我保護。

安全與我們每個學生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。

一是要注意交通安全。遵守交通規則和交通秩序,開開心心上學,平平安安回家。

二是要注意飲食安全。講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃三無食品,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三是要注意用火用電安全。住校生不在宿舍內使用熱得快、電熱毯、蚊香等東西;寢室、教室、舞蹈房等做到人走燈熄。安全要時常掛在心中。

四是注意交往安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。注意自己的社交,不和那些社會閒雜人員來往、網路聊天。

同學們,安全無小事,大家要與安全同行,與紀律同行。

總之,我衷心希望:在新的學期中,每一位同學都能面對未來的挑戰,對真實的自我有個充分的、清晰的認識。確立新目標,呈現新姿態,落實新行動。

並在老師們的辛勤教導下,在自己的奮發努力下,思想品德、行為習慣、文化知識、專業技能等各個方面都取得新的進步、新的成績! 謝謝大家!

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