1.多想想為了供我們念書而辛勤勞作、日漸憔悴的父母；如果我們不珍惜，不努力，就對不起他們的辛苦和付出。如果不能取得優異的成績，我們以何面目對「江東父老」。
2.我希望能準時看到班裡的每一位同學，不希望有誰的名字因遲到、早退、曠課而出現在班級考勤本上，更不希望因為出勤使那個人蒙羞。
3.因為年輕，精力充沛，所以我們說話聲音較大，若用在讀書上，聲音會很動聽，若用來影響別人的學習與休息，那就是對自己的不負責任和對他人的不尊重。
4.把我們矯健的身影留在操場上，讓充沛的體力揮灑在運動場上；請別在他人腦海裡留下你懶散的形象，應體現你「青春的活力」。
5.即使老師不在場，我們也能安靜的做課前準備或溫習功課，不管在什麼情況下，我們都是一道亮麗的風景線，請別破壞「這道風景線」。
6.教室是學習的場所，時間就是生命，如果你在教室裡破壞大家爭分奪秒學習的氣氛，那無異於謀害其他同學的生命，將會受到良心的譴責，請您高抬貴嘴、貴手。
7.為了大家的身心健康，和睦共處，請隨時提醒自己：整理好你的衣服，放好你的學習用品及資料，保護好語言環境，髒話不出口。
8.環境是我們賴以生存的空間，請別亂扔任何一件垃圾，因為你扔下的是你的品德;請隨手撿起你腳下的廢紙，那樣你將收穫尊重！
9.請愛護桌椅門窗，愛護勞動工具，節約水電，因為我們沒有太多的班費，國家的資源有限。
10.學習時共同協作，勞動時分工協作，生活中互幫互助，班集體的榮譽要靠我們每個人去珍惜和呵護。所以當你喜悅時不忘與大家一同分享，當你苦惱時就會有人替你分擔！
已經懂事的我們，應該學著承擔屬於自己的那份責任，我希望每個人都記住：這份約定，做比說更重要！！！
鐵路中學初2014級5班
我們來約定
8.我們來約定 教材分析 本單元綜合了 我與學校 第4 6 7條中的有關教育內容。從學生熟悉的學校生活切入，創設情境，搭建活動平台，引導學生通過觀察 思考 討論 交流 辯論 遊戲和表演等活動，懂得如何建立真正友誼。教學目標 1.通過做遊戲，體驗 了解規則。2.本單元綜合了 我與學校 第4 6 7條中...
秋天的童話我們的約定
青年職工聯誼會策劃 書中國平煤神馬集團天安股份六礦團委 2012年10月日 青年職工聯誼會 策劃書 一 活動背景 近年來，隨著我礦的發展，大批的青年人湧入礦山，奮戰在我礦各條戰線的不同工作崗位上，為我們六礦的發展做出了一定的貢獻。但由於受工作 地域分布等條件的限制，他們很多人都未找到合適的伴侶。並隨...
堅守約定我們在行動活動總結
活動總結 河北農業大學93 01 班的26名同學默默關心資助病逝同學的父母15年，他們用不平凡的行動感動了廣大師生。為此，我們經濟管理學院1002班進行了 走進功臣小區，探訪有功之臣 的思想教育活動。一 活動時間 2011 4 26 二 活動地點 臨汾市花果街功臣小區及12503教室 三 活動內容 ...