訓練十八
(一) 默寫(18分)
1. 去年元夜時生查子·元夕》)
2鐵馬冰河入夢來。(《十一月四日風雨大作》)
3. 愛上層樓醜奴兒》)
4. 青山綠水天淨沙·秋》)
5. 吾故逐之。(《曹劌論戰》)
6. 視其缶,而吾蛇尚存捕蛇者說》)
(二)閱讀下面的詞,完成7——8題(4分)
四塊玉·別情
元關漢卿
自送別,心難捨,一點相思幾時絕?憑闌袖拂楊花雪。溪又斜,山又遮,人去也。
7. 「斜」在曲中是指2分)
8.下列理解正確的一項是(2分)
a.這是一首表現相思愛情的唐詩。
b.這是一首抒發真情實感的詩詞。
c.這是一首描寫離別情緒的小令。
d.這是一首表達冬季相思的小令。
(三) 閱讀下文,完成9——11題(8分)
陳涉世家
陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻銍、酇、苦、柘、譙,皆下之。
行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。
弗勝,守丞死,乃入據陳。數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰:
「將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。」陳涉乃立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。
9.課文選自作者是 (朝代)的文學家人名)。(3分)
10.用現代漢語解釋文中畫線的句子,注意加點詞的含義(3分)
伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷……
11.下列理解正確的一項是 (2分)
a. 上文概括地敘述了起義的作戰過程。
b. 上文以三老豪傑之言展現起義功績。
c. 上文讚揚了陳涉起義的精神和才能。
d. 上文揭示了秦王朝暴虐統治的罪行。
(四)閱讀下文,完成12—15題(12分)
寇準雅量
初,張詠在成都,聞準①入相,謂其僚屬曰:「寇公奇材,惜學術不足爾。」及準出陝,詠適自成都罷還,準嚴②供帳,大為具待。
詠將去,准送之郊,問曰:「何以教準?」詠徐曰:
「《霍光傳》③不可不讀也。」准莫諭其意,歸,取其傳讀之,至「不學無術」,笑曰:「此張公謂我矣。
」【注釋】 ① 準:寇準,北宋政治家,景德元年任宰相。②嚴:敬重。 ③《霍光傳》:載《漢書》,傳末有「然光不學無術,暗於大理」之語。
12.解釋下列句子中加點詞語。(4分)
(1)惜學術不足爾( )
(2)詠徐曰( )
13.用現代漢語翻譯下面句子。(2分)
此張公謂我矣。
14.張詠要寇準讀《霍光傳》的原因是用原文語句回答)(3分)
15.本文表現了寇準的品質。 (3分)
答案:7.溪流拐彎
9. 史記漢司馬遷
10.討伐不義的暴君,消滅殘暴的秦朝,重建楚國的江山
12.(1)夠 (2)緩緩
13.這是張公(在)說我呀。
14.寇公奇材,惜學術不足爾
15.寬容大度謙虛謹慎不恥下問有自知之明 (任寫兩點即可)
古詩文名言測試
一 古詩文名句默寫 志在千里 壯心不已塞上燕脂凝夜紫。明月松間照 蓮動下漁舟提攜玉龍為君死。郡邑浮前浦襄陽好風日 誰道人生無再少休將白髮唱黃雞。辛苦遭逢起一經人生自古誰無死 映階碧草自春色身世浮沉雨打萍。三顧頻煩天下計鐵馬秋風大散關。鏡中衰鬢已先斑。出師未捷身先死 3 文言文重點語句歸納 生,亦我所...
古詩文朗誦
敬愛的老師們!親愛的同學們!大家,下午好!有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌新,人們稱之為 經典 古詩文是古代聖賢的智慧型結晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優美。它節奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。讀書,讓我們...
古詩文計畫
素質推進會資料 家長會資料 勝利第十二中張翠玲 各位家長 你們好 首先,歡迎各位家長從百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,感謝一年多來各位家長對學校工作及班級工作的大力支援!在此,我代表二 1 班的全體任課老師對你們表示真誠地感謝!各位家長,時間過得真快。轉眼間,你們的孩子在勝利十二中學習已近一年半...