思想作風紀律整頓活動第二階段個人體會
為了進一步提**部隊伍的整體素質，切實解決幹部作風中存在的突出問題，按照xx市局及我局有關會議精神和部署，我局先後召開了領導幹部紀律作風整頓動員大會，通過集中學習，查擺問題，目的就是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型國稅機關，努力塑造國稅機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過前一階段的認真學習，深刻領會，確有一些認識與感受，現就此次領導幹部紀律作風整頓建設活動談一談自己的心得體會。
一、對思想作風紀律整頓活動的進一步認識
（一）整頓是作風建設的核心。xx國稅系統之所以從現在開始，專門集中二個月左右的時間，開展領導幹部作風整頓建設活動，就是因為我們現在的領導幹部作風存在著大小不同、輕重各異的問題，影響了領導幹部的形象，干擾了我們的工作，甚至給我們的事業帶來嚴重的損壞。整頓的意思是什麼，究其本意，就是使紊亂的變為整齊，使不健全的健全起來。
只有通過整頓，我們雜亂的思想、不良的作風、不完善的紀律等與時代要求不相適應的思想行為才能改變，認識才能提高。反思我自己，作為國稅系統一名普通的職員，位不高，權不重，紀律作風整頓似乎是那些有職有權的或者有條件犯錯誤領導幹部們的事情，輪不到我們。但是反觀自身，自己的思想、行為就完美無缺了嗎？
不是的，自己的很多認識還很膚淺，自己的工作做得並不好，自己的思想還有很多模糊的方面……孔子曰：吾日三省吾身。古人尚且如此，我自己確實應該好好的整頓一下自己的各種作風。
（二）內在的思想作風改變了，才會有外在的良好行為。思想作風、學風、工作作風、領導作風、幹部生活作風等各種作風，其中有乙個內在和外在的關係。思想是一種內在的精神，我們所看到乙個人的面貌和行為，乙個人作風的流露，內在的思想是起決定性作用的，整頓也應該是從我們的內心開始，有了良好的思想、思路，才有良好的行為表現。
作風，是成於內而形於外。厚德載物，優良的內在品質和思想，是成就一番事業的保障。
二、存在的主要問題
（一）在「作風紀律整頓教育」活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對「紀律作風整頓教育」的責任感、危機感認識片面。
（二）業務知識鑽研深度不夠。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，不注重業務知識的全面性，有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，認為「船到橋頭自然直」，等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
（三）有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、解決出現問題的措施
第一，要不斷加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型機關中走在前列。
第二，積極開拓進取，不斷提高工作水平。要解放思想，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高理論水準、服務質量和辦事效率；要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到乙個新的水平；要加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，努力提高自己的工作本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到乙個新的水平；要自覺刻苦鑽研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
第三，團結同志、齊心協力抓好作風紀律，為全域性建設貢獻力量。全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，認真按照****提出的八個要求改進作風紀律：勤奮好學，學以致用；聯絡群眾，服務人民；真抓實幹，務求實效；艱苦奮鬥，勤儉節約；顧全大局，令行禁止；發揚民主，團結共事；秉公用權，廉潔從政；生活正派，情趣健康。
以作風促工作，務求學出實效，抓出成果。
總之，經過學習教育和深入思考，對開展領導幹部作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。紀律作風整頓活動對完成各項工作，提高工作效率具有重大作用。
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